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看完《天才枪手》这部电影，内心就不自觉地浮现这么一个疑问：规则的制定究竟为何？
通常我们的认知是，规则是为了规范我们的行为而存在的。每个人都应该去遵守规则，在规则的 指导下开展我们的日常活动。基于此，社会才能正常有序地运行。
但有时候过于循规蹈矩不见得就是好事，因为某些时候规则不但不能指导我们的行为，反而会限制了我们的行为。一些看似不合规则的行为，实际上会产生意想不到的结果。于是，我们看到了另外一种可能，即规则可能不是用来遵守的，而是用来打破的，因为只有敢于打破规则，另辟蹊径方能取得更高的成就。
对于那些喜欢打破陈规的人来说，规则是死的，人是活的。活人怎么能能够被这些“死物”纠缠，限制了自己的行为呢？所以规则于他们来说，实际上是告诉他们做什么可能会有不一样的成功。
考试不能作弊，一直是每个学校奉行的准则。因为考试作弊是不诚信的行为，你通过违反规则的行为获得不符合自身能力的分数，这就是不诚信的行为。诚实守信一直被作为评判一个人好坏的标准，从小到大我们的教育也是围绕这个展开，每个大人都会教育自己的小孩不要说谎，不要说谎，不要说谎。但是自己真的做到了吗？不见得，有多少家长把对子女的承诺当作儿戏，看着小孩盯着喜欢的玩具挪不开脚步，而自己又囊中羞涩，这个时候只能用“下次给你买”来哄骗小孩，多少家长把此当作神技，因为屡试不爽，因为知道下次总有下次，因为他们深谙人性是很难知足的，这次满足了，下次想要满足就需要更大的付出，这是他们所不愿意看到的。在他们用谎言掩饰自己的尴尬时，孩子在他们眼里就是个孩子，单纯好骗。而他们做出这一行为时，却把他们眼中的孩子当成“不知足的成人”来看待，不觉得这一行为很可笑吗？
从学生的角度出发，你会发现考试作弊这一行为何尝不是他们追求高分数的方法。起码在这一行为真正引发了他们的兴趣，让一直给人“懒惰不愿意学习”的形象得到了升华，他们会去思考如何作弊才能最大化地降低风险，他们会分析每个人的性格，哪些人愿意帮自己作弊，自己应该拿什么打动他们？这不正是我们一直在强调的结果思维吗？怎么到了学生这里就变得可耻了呢？
为什么这个社会会出现一个现象：那些学习成绩不好的人却能混得风生水起，而那些成绩优秀，备受老师关爱的学生却只能在生存边缘苦苦挣扎。因为学校和社会是两极分化的，在学校里老师会偏爱这些好学生，因为他们可以证明自己教学能力强，能够帮自己度过每个季度的考核，帮助自己拿到额外的奖励，因此他们对好学生偏爱有加。那么学校是不是更加重视结果呢？其实不然，学校重视的是过程中的努力，即考试成绩是一部分，但是学生的日常行为表现也是重要的考量，甚至有些时候高过成绩，因此哪怕你学习成绩好，但是平时表现一般，那么也很难引起学校的重视。
但社会则不同，社会不会在乎你过程如何努力，他们重视的是结果，你能不能给出我想要的结果，过程我不在乎，毕竟没有谁会真正关心一个人的过去，而过程于他们来说就是你的过去，如果你没办法给出令人满意的结果，即便你过程中再如何努力，那么感动自己，他们也只会淡定地送上一句：辛苦了。因为你没有提供合理的结果，就没办法帮他们争取到合理的利益，于他们来说你的努力就是无效的，你实际上是在做无用功，所以他们讨厌你为你的结果争辩，在他们看来这只是一个失败者在找寻借口而已，根本不值得听。因此，在这种大环境下，那些学习成绩不好的人往往可以发挥他们的优势，因为从小他们的认知就是结果至上，当他们拿着好成绩去给父母看的时候，他们可以看到父母欣慰的表情。所以他们打小就明白一件事，哪怕自己过程中吊儿郎当，但是只要能拿出好成绩，那么就可以从父母那里得到赞赏。在孩子眼中，他们的世界很小，只容得下他们的父母，于他们来说，父母就是自己的天。
而父母的这种行为实际上就是因为他们明白，在这个社会，依然是结果至上。只是他们不希望破坏孩子心中对社会的美好幻想，他们不会告诉子女，哪怕你加班熬夜，起的比鸡早，睡的比狗迟，但是等到月底时，你拿不出领导希望的结果时，迎面而来就是一顿痛骂。他们虽然知道结果才是最重要的，但是从小老师和父母不是都教育他们，过程比结果重要吗？老师可能是错的，但是父母怎么可能错呢？父母可是自己心中的天，天怎么可能出错呢？归根结底还是自己错了，没用对方法。抱着这样的幻想，哪怕现实狠狠给了他们无数巴掌，他们依然不会改变心中的想法，依然会语重心长地告诉他们的孩子：不要作弊，哪怕考不好也没有关系，爸爸妈妈不会怪你的。等到考试成绩出来的那一刻，可能又是另外一番景象，叫你平时多用功，你不听，现在考成这样，这个假期哪也不要去，好好在家学习，听到没？
独留孩子在风中凌乱：说好的不会怪我呢？哼，骗子，都是骗子，上回还说要给我买。。。
题图摄影：《天才枪手》宣传海报
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你并不孤独
【日有所思】
如果你希望孩子好好学习，那么不妨试着把客厅的电视撤掉换成书架，并且放在一些你百看不厌的书籍。下班第一件事不是随手打开电视，而是随手在书架抽开一本书，默默地坐在沙发上阅读。这可比整天督促孩子好好学习有用的多。
