最近居家，女儿学校的金帆合唱团要举行一场六一儿童节的云端演唱会，老师给团员们安排了很多录制视频的工作，因为大家不能见面，云演出就是每个同学分别表演的视频剪辑成的集合。
很多任务不是每个团员都需要做的，于是就以自愿的形式接龙分配，老师怕同学们不积级接龙，就给我女儿打电话让她先主动领取跟“大白”互动的任务，就是在做核酸检测的时候，为工作人员送水、敬礼、比爱心等表达对她们的感谢，因为女儿是合唱团的团长，她本身就会主动把所有任务都完成的。我问女儿，你知道为什么老师让你接跟“大白”互动的任务吗？她说不知道，我说晚上再告诉你。
于是白天我们开始在户外进行录制，小区核酸的检测是上午十点到十一点，所以跟“大白”的互动是最早的，时间也最短。然后上午和中午要学新歌，下午集中录制了三首歌，每首歌至少要进行两个场景的录制，再加上还有其他录制项目，所以把我和女儿都累得够呛。太阳特别大，每首歌录制时间都是两分钟到三分钟时间，时间虽然不长，但是也是状况百出，选场景有多费劲就不说了，有人闯进镜头了需要重录、突然有噪音了需要重录、动作不协调要重录、连表情不好都要重录，换歌了还要找地方换衣服，其中有几次女儿都开始唧唧歪唧唧歪的想要放弃，最后录制骑车唱歌的环节更是困难重重。
晚上我问女儿，你觉得录制哪首歌最难，她说都难也都不算难，我说那如果重来一次，你不想再录制哪首歌了，她说不想再录制跟“大白”的互动了，我问她你知道为什么吗？她说不知道，反正不想再去录了。
我说，我现在就告诉你，为什么大家都会抢着录制在家做饭、在家练琴、在家画画、陪小动物玩、在户外奔跑、在小区用健身器材锻炼等，但是跟“大白”互动只有老师专门打电话的你们两个团长在做。是因为其他活动都是自己就能完成的，最多是和家人一起，而跟“大白”互动是去跟陌生人接触，是需要进行社交的。
所以说，“自己努力”是最容易做的事情，因为你自己可以控制你自己，无论你录制一遍还是十遍甚至一百遍，只要你自己愿意，你就可以做到，但是和别人互动就有了很大的不确定性，因为每个人的性格都不同、原则也不同，你不知道对方会是什么样的反应，例如你想给“大白”送一瓶牛奶，你觉得这是一件好事，但是对方马上拒绝了你，因为这有受贿的嫌疑，你想跟“大白”拍照，她又拒绝了你，因为这有作秀的嫌疑，不是因为“大白”的拒绝，让你不愿意跟她互动，而是对方的不确定性让你不不愿意再去互动了。
大学里有一个学科叫做“管理学”，这是世界上最难的学科之一，很多很多人都在学这个学科，但是真正会管理的人少之又少。因为管理的对象是人，人是最不确定的，每个人都不同，都有自己的个性，面对同一件事情的反应都不同，更何况每天要面对无数的事情，所以管理人非常非常难。
不光是管理人难，与他人和平相处也很难，所以现在很多企业会带员工做团队建设、做团队协作、做拓展训练，就是为了提高员工之间的合作能力。例如，让你和两个同学一起完成一项任务，这项任务你自己是没办法完成的，需要分工协作，你想分配工作，但是别人不听你的怎么办？即使别人分配工作，你不愿意做这部分工作怎么办？你可以保证你自己的部分快速且完整的完成，但是你保证不了其他两个人，那么你可以去帮助他们，他们不愿意接受帮助又怎么办？这一切都是未知的和不确定的，事情就变得困难起来。
所以你目前能管理好的只是你自己，你自己的事情是你自己通过努力可以提高的，这是生活中最简单的事情了。例如，你录制歌曲的次数越多，你就会变得越有经验，录制出来的效果也越好，劳累只是暂时的，而且是可以克服的，更是很容易被遗忘的，所以你回到家后发现这件事并没有那么难，因为你已经忘记录制时的辛苦了。
但是如果你糊弄一下就完成了，那么首先可能你的工作就白做了，老师不会选取你录制的部分进行播放，即使选取了，这些视频是被大家反复播放和观看的，你自己录制的效果不好，也一定会后悔，我当时为什么没有好好录制一下，因为没有人限制你，是你自己的不努力限制了你自己。
既然跟别人的互动不容易，怎样才能提高自己这种能力呢？当然就是多互动了，越多的与他人合作，你的合作能力就越能够提高，你也会越知道如何去和别人进行合作。例如，你第一次跟“大白”的互动并不满意，如果能够克服自己心理上的不情愿，多几次跟“大白”的互动，自然就会变得游刃有余。这正如很多正在从事管理工作的人，他们虽然没有学习过“管理学”的课程，但是由于他们是从实践中一步步跟不同的人打交道培养出来的这种能力，社会就是他们的课堂，这样也能管理好自己的员工，理论和实践都很重要。
所以当你发现一件事情你不愿意去做的时候，可能正如挑战来临的时候，也是提升自己能力的时候到了。一切成绩的取得都不是那么容易的，现在你自己的学习算是这一生中最容易的事情，因为只要自己努力就能完成，不用和他人合作，更不用去让别人帮忙。为什么很多家长觉得孩子学习的时候，自己比孩子都费劲，那当然了，因为不是家长自己在学习，而是家长希望孩子好好学习，也就是家长希望别人好好学习，那是多难的一件事情，每个孩子都不同，有的孩子听话好管理，有的不听话不好管理，这就需要针对每个孩子的特点找到不同的管理方法，而家长是没有经过任何培训就直接上岗的，没有理论基础，一切都要靠实践，而实践当中走过的弯路和错路又没有理论去进行矫正和借鉴，这该有多难啊。
所以，对于孩子自己来说，就是自己要知道努力，对于孩子的家长来说，就是多学习学习家教知识，好知道如何让孩子去努力学习。这里面肯定是家长更难，孩子更容易，但是孩子还小，他们自己并不知道这个道理，家长要想办法让他们懂得这个道理，好难啊。
