昨天晚上分享的第3节课程结束之后，今天简单的总结一下，然后发了个朋友圈。
没有想到的是，上午就有人打电话，向我咨询。
说是朋友家的孩子，初一初二学习都挺好的，但是初三不知道为什么，忽然之间就不去上学了，怎么说都不愿意去，希望我能够给帮助。
没有过多久，另外一个朋友也打过来电话，说孩子上初中之后，遇到了点小问题。晚上放学比较晚，作业写到9:00多还没有写完，但是已经比较困了。作业没办法及时完成，妈妈建议晚上早点睡，然后早上起来真的有精神再写。爸爸说如果早上起来太早，会耽误上午精神，可能会影响上午的课程。
现在都拿不定主意。
这个时候我才知道，原来我还有这么多问题需要去面对去解决，看来过去我对这个问题，对这个行业了解的不够透彻，想得太简单了。
像第一种情况，简直拿我就当神了，就三言两语把情况说了一下，就指望我照方抓药，解决问题，我觉得目前我还是达不到这种水平。
并且我认为如果稍微负责任一点的人员，他也会近距离的接触，沟通一下，而不是仅仅凭自己的经验和猜测，给别人盲目的，出主意想办法。
而第二个情况，需要我们综合协调家庭内部意见，两口子要首先统一口径，然后团结孩子，来共同研究办法打败这个问题。
其实也不是非常难，你说你的想法，我说我的想法，然后我们就在实践中检查一下。
先让孩子提前睡一下，然后早上起来写作业，回来之后再验证一下，看看上午打瞌睡了没有，下午打瞌睡没有。
如果这个办法合适，那以后就采取这个方法，如果不合适那就再想别的办法。
不能仅仅是停留在争论的，这样不然没有解决问题，还耽误了孩子的身体发育和学习成绩。
其实生活中的很多问题，我们认真思考后，都可以用我前两天分享的万能套路，目标条件和方法步骤，去考虑问题的话，很多事情都是可以通过实践，去调整，去完善。
很多家庭的父母其实是缺乏这个当家长的经验，因为他们都没有经过上岗培训，平时也不注重这个方面的相关的知识的学习和研究，遇到问题的时候会束手无策。
其实很多事情你稍微用点心思，稍微多了解一点，就可以迎刃而解了。
所以说
我再次看到自己普及家庭教育正确的科学的理念的道路和任务还是非常重的。
从另一个角度说，我要做的事情也是非常有意义和价值的，于是我更加迫切的需要连接到更多同频的朋友，大家一起来做。
毕竟一人智短，众人智长。大家形成合力之后可能能够做的事情会更多，能够做得更好。
为此，我进行了工作思路的梳理。
按照目标条件和步骤的套路来思考问题并记录下来。
当然时间比较短，写的可能比较简单，我想要过两天再看一看，再完善一下，应该会有更多更细致的思路。
但是即便如此，还是有很多事情迫在眉睫，需要及早着手。
