当所有自己坐车回家的孩子在群里报了平安，没报平安的那个孩子，我也电话联系上了他爷爷，知道他已到家时，一颗心终于落下了。
昨天通知今天八点放假，群里纷纷回应来带孩子。有的家长今天上午没有时间带，昨晚晚自习放学到门口接孩子。只有朱甲龙同学妈妈淡定地回应说，让孩子自己坐车回家。
我当时连忙跟家长回应，说我会叮嘱孩子注意安全的，她说孩子七年级就是自己坐车回家的。
后来，群里也陆续又十几个家长说让孩子坐车回家。但到底许多家长不放心，自己来不了的，是让孩子爷爷奶奶来戴的，或者请亲戚来接的。
最后，剩下九个孩子自己坐车回家。临行前，我们几个老师千叮咛万嘱咐的，我再三跟他们确认分别到哪个站台等公交车，叮嘱过马路要小心，看好坐哪路车，中途不要下车，更不要滞留在街上玩，一定要径直坐车回家，到家立即在群里报平安……吧啦吧啦。
后来我看到他们在群里一一回应报了平安，并且联系了最后一个孩子，终于安心了。
我想，对于那几个第一次坐车回家的孩子，今天的这个经历应该很难忘吧。我想这一次历练，定会给他们带来成就感的。一个人的能力，就是这样一次次的锻炼得来的！
其实，从学校到他们各自等公交车的站台，都不到一公里的距离。但是，现在的孩子，大多被保护得太好了，自己应对生活中这些问题的能力太差了！所以，家长不放心，我们老师也不放心！
现在的孩子，没有了上学路，也丢失了放学路。他们大多家长接送，除了学校就是家，两点一线，时间和空间都浓缩到了最短。
沈从文在一篇回忆性散文里写到，他小时候上下学，每天都走很长时间，把每一条街道摸得很熟悉，熟悉到哪条街都有哪些店铺，那些店铺里分别都有哪些货品；每条街有几家做手艺的，他们各自做的什么手艺，那些手艺有多少道工序，每道工序是如何做的……他清清楚楚。一条并不算长的上学路，每天被他走得很长很长，走得丰富多彩，走得妙趣横生。我想，他能成为一个大作家，与他儿时的这些经历不无关系吧！
在我们小时候，上下学路上也多有趣啊！我在他们这么大的时候，每天步行往返学校，单趟就近二十里路，每天早出晚归，从来也不觉得累。路上遇到背粮食口袋的老人，或者有拉板车遇到上坡的地方，都忙跑上去帮忙。
但现在的孩子，他们没有机会走自己的放学路。家长排除了他们上下学路上的所有隐患，也剥夺了自己接近生活的乐趣，更剥夺了他们锻炼成长的机会。
我感觉到了一种成长的窒息。
