作为祖辈的我们，曾因自己一手造成孩子厌学的人应该不在少数，现今，生活节奏快，工作压力大，孩子由爷爷奶奶辈来抚养的现象越来越普遍，许多儿童教育类读物自然也成为祖辈们的阅读书目，在儿童教育方面，虽然父母是主角，祖辈只是配角，但紧跟时代步伐，定会收益良多，甚至豁然开朗。

可怜天下父母心，我们那一辈的父母，给孩子报补习班，买学区房，陪读，希望孩子能够主动爱上学习，可是孩子偏不买账，拖拉磨蹭，上课做作业开小差，注意力不集中，成绩不好，沉迷网络游戏，甚至还逃学，老师告状，家长焦虑苦恼，苦于没有正确的方法引导，很多孩子成年后，工作岗位的压力，前途的迷茫，想跟上同龄人的步伐，得付出更多的努力和艰辛，才悔不当初没读好书。

《儿童学习力》一书作者肖兴荣，王立娜，王晶，给我们找出了问题所在，为我们指点了迷津，希望通过系统学习书中正确的教育方法，让自己的孙辈不再输在起跑线上。

孩子厌学很大原因可能和父母有关，以下五个方面的典型行为，估计很多人都中招了。

1、父母对孩子的期望值过高。我们那个年代的父母，不少是77年高考恢复之后改变命运的一部分人，那个时候真正考起的人并不多，不少人初中毕业就辍学了。所以很多人把读书改变命运的愿景寄托在孩子身上，陪孩子上辅导班，练琴，学画等等，给孩子身心增加了很大的压力，不自觉的把读书与痛苦体验相联，从而让孩子产生厌学情绪。

2、父母过度的关注、督促孩子。很多父母生怕孩子自制力差，过度陪伴、督促孩子写作业，导致孩子过度依赖，非常的被动，缺乏主动性和自觉性，习惯养成差，学习动力不足，缺乏兴趣，成绩不好，体验不到独自解决问题后的成功快乐。

3、过度唠叨是许多父母的通病。过多的唠叨会阻碍孩子自我学习能力和独立思考能力的建立。家长的指责，抱怨，批评，严重影响孩子的情绪，容易形成逆反心思，孩子很难主动的积极的思考，阻碍孩子愉快学习和在学习中成长进步的步伐。

4、拿孩子和他人相比，也是许多父母的通病。总觉得自己的孩子不如别人家孩子，数落，辱骂，比较，让孩子产生压力，无形中让孩子在想到学习时，就会产生一些不愉快的负面情绪，甚至反感。

书中列举让孩子爱上学习的十个方法：联系现实法，积极因素法，正确奖励法，成功体验法，制定目标法，正确归因法，梦想激励法，游戏教学法，教学相长法，榜样激励法。

其中榜样激励法中，“好学”家长的10个表现，说明父母亲对孩子的身教非常关键。我们这代人把自己读书求学的遗憾，没有实现的愿景，寄托在孩子身上，而在身教方面又不能够做出好的榜样和表率，自己不思进取，主要精力方在过度关注和逼迫孩子学习上，结果适得其反。

为了自己的下一代，祖辈的我们，也应该跟上时代的步伐，做“好学”长辈，用榜样的力量，在大家庭中形成良好的学习氛围，在成就自我中，也让孩子茁壮成长。