一、与女儿两则小故事及感想
1.今天早餐做了黄瓜奶昔与蛋炒饭,希望女儿吃下蛋炒饭后能够喝下奶昔,黄瓜有通便的作用,女儿总是有点便秘。
女儿将炒饭中伴了些老干妈(豆豉辣椒),本想阻止,但想只要她喝奶昔也没关系。女儿突然问,这是什么奶昔,说这话的时候,她闻着味了,马上说:“这是黄瓜”,我有些担心,忙笑着说:“你猜对了,很好喝吧,这个奶昔喝了即通便,皮肤又会好“,她则发道:“这是菜怎么能做成这样,不喝,苹果与梨子奶昔就可以了,这个我不喝”!。
看着她这样说我也急躁起来,大声说道:“那你还吃老干妈,到时候长得跟老干妈一样,你看你现在脸上都长豆了,不好看。
迫切想让女儿喝下那杯奶昔,女儿却只喝了一口,后来心里也没那么急了,随她吧,以后遇她不喜欢吃的东西,也没有必要去勉强她,尽量做些适合她口位的早餐吧。
2.女儿奥数老师跟她们进行了一次其中考试,目的是想跟她们复习一下,没想到女儿居然只打了68分,老师对我说,女儿的课堂知识有些概念还是模糊,听后我的焦虑感又来了,压着心中的焦虑,我检查了女儿的数学作业,她告诉我数学是一张试卷,她还有三道题没有做,我看了一下题目,居然开始学容积了,晕,都忘记体积与容积的关系了;另两道是关于体积与表面积,仔细看了女儿的数学书后,跟她解答了题目。
今天中午女儿拿回数学模拟期中试卷回来,89分,还不错,加上这两天在家跟女儿另出的习题上来看,觉得她掌握也还行。她说现在就是面积与质数合数这块有些不是很懂。我指出平时她习题做得少,计算这块还有些慢,这两天我们准备复习质数合数这块内容。
女儿上5年级下期了,平时没有太多时间管她的学习,每次是考前跟她复习几天,她会知道自己需要补习哪个方面,写到这里还是觉得女儿挺不错的。
二、阅读方面
这几天主要是看《好好学习》《撒哈拉故事》。
主要写下《好好学习》带给我的感触:作者总结反思日记这个方面,深刻至极,他在几年的反思日记中变化是巨大的。
喜欢看别人谈论写日记的心得体会。记得父亲让我写的第一篇日记,可能是读一年级的时候,当时我记下周日跟妈妈上街的一件事情,说真的,现在想起来当时很沉浸在写日记当中,记得写了满满一面,可能有400字以上。记得父亲下班后,在桌旁跟我批改日记,纠正错别字,当时我写了:妈妈跟我买了一包霉子,父亲告诉我这是发霉的霉,梅子是这样写的,当时的一幕将伴随我永远......
记日记的习惯由那次起一直伴随着现在,几十年了,虽没有天天都记,但有时总会写写,可以说是记流水帐吧。成甲的《好好学习》这本书里面谈到有关日记方面的内容,真要好好思考一下以后如何写日记,提升日记的质量从而提高自己的认识。
三、工作方面
心里一直对领导没有听我的建议“老编码直接改新编码”,她坚决一定重新导入新编码,造成系统一物多码情况特别严重,心中对此事存有怨气。
现在想来一直存在的怨气,是觉得她没有听我意见。
我当时应该要跟她摆明为什么要直接改,如不直接改会造成什么样的影响,她为什么一定坚持要重新导新编码,她的担心具体是体现在哪几个方面。这件事我们没有很好的沟通。
通过这次事情,明白后续如有类似情况,一定要将事情前因后果写好文字,具体分析利与弊,考虑清楚后,达成相一致的想法。
四、书法方面
这几个晚上练习书法时,左右不定,又想写“厚德载物”又想写“天道酬勤”,看到别人写了“上善若水”,自己又想写,真的一提笔,又觉得什么字都写不好,找了几本字贴,也没有拼上一个成语,可以用来临摹。
这是自己最大的一个特点,总没些规划。跟自己订一周写一个成语的计划。每天练习一个字,先将一个个字写准了,周末的时候再一起写。
写得再差也上传:
这是这两天的生活,学习,工作反思。
建立反思日记专题,坚持下去!
欢迎共鸣着一同前行!