《如何高效学习》的书作者是加拿大大学生斯科特*扬总结的一套整体性学习理论，他在大学的专业是商业学，业余又自学了编程，参加各种演讲，开设自己的博客， 写了电子书。12个月内自学完成四年麻省理工学院计算机科学的33门课程。本书一共有两个主要目标，第一个是整体性学习策略为你提供一个更好的思维模型。第二个目标是提供一系列学习技术。本篇文章为第一部分，介绍整体性学习方式。
作者的故事
作者一直以来学东西很快，他主要靠自学。自学了多种编程语言、商务知识和写作技巧，他的书架上放着阅读的数百本图书，还抽空学习了动漫设计、作曲等知识。作者把不同的策略综合在一起，形成了整体性学习，它教你认识到学习不仅仅是记忆一些事实，记忆只是学习的一小部分，我们要全面的认识学习，并且将知识视为整体，也容易将所学的知识与其他知识相联系。
通过整体性学习，能够很快地整合新知识，并且对其理解更为深远。
如何使用本书？
第一次阅读，可以大致了解整体性学习的概念，而书上介绍的学习技术则需要反复练习，方可达到熟能生巧、为我所用。
这本书有很多练习供大家反复实践，为你提供了用这些技术去解决问题的突破点。需要时时刻刻在学习中运用。用的越多效果越好。
什么是整体性学习
整体性学习需要采取多种途径综合学习、而不是试图在大脑中复制一个完美的拷贝、整体性学习是运用你大脑里已有的丰富的神经元网络吸收、整合信息。整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，轻松驾驭。
相比机械记忆一个个大小不一的盒子，整体性学习意味着知识的学习并不是孤立的。事实上，知识的学习从来就不是孤立的，学习任何知识都需要联系。你创造的联系越多，它们就会记得越牢、理解得越好。
整体性学习基于三种主要观点：
1，结构
2，模型
3，高速公路
结构就是一系列紧密联系的只是。加入你打算学习C++语言编程，你可能已经有了C++的语言的知识结构，这个只是结构包含你所知道的所有C++语言知识，是有关其语言各种知识及其联系的总和。理解就是结构高度发达完善的结果。建立良好的知识结构就是绘制一份优秀的地图，就是建造一座设计良好的城市。所以建立知识结构时，你的目标就是在各种知识之间建立尽可能多的联系，聪明人会很自然地那么做，每学习一个新概念，就会自动地与其他知识相联系。
模型有很多种形式，但是目标总是同样的：那就是压缩信息。通过将一些核心概念联系在一起，就可以创建一个模型。模型并不一定是一张图，但一定是一种压缩形式，它把多个关键思想压至一处，有很多产生和改进模型的方法。视觉化只是其中的一种方法。
熟悉的结构：感知结构 ，关系结构。基础数学结构 比喻法。
高速公路作为参照物可以连接两个完全不同的观念。假如你正在阅读生物学课本，又与学过的商业发展史课程相比较、相联系，这就建立了高速公路。建立高速公路的好处不会马上显现出来。如果你想上学取得好成绩，很多老师会强调要有良好定义的结构，而不要在大脑中塞满了各种高速公路。然而，高速公路能激发创造力。“跳出盒子”之外思考最恰当地描述了那些在结构之外思考的人们。使得常人眼里风马牛不相及的专业联系在一起思考，这就是创造。利用高速公路可以在专业交叉的领域建立起新的结构。
