哈，哈.....这不是在大笑，也不是唱歌。
正值晚自习时间，走廊上一个学生也没有，更不要提操场上了，校园里还算安静。这时，走廊的灯灭了几秒，又亮起来了......伴随灯的一灭一亮，还有清脆的“哈......哈.....”这是怎么回事，是不是有谁恶作剧？
循着声音的来源，我悄没声音往教学楼走去。近了，更近了....玉玉的灯光照亮了楼道......
可等我走到楼道拐角时，灯忽地灭了，一声清脆的“哈”紧跟而来。倏忽间，灯亮起来了，那声音是那么熟悉！难道是......我加快了步伐。
我看见了，看见了曦曦正趴在“书香吧”的长椅上专注地看着书。两条腿弯曲着，搭在一起，撑在地上，两只小胳膊肘按在柔软的皮垫上，手里正捧着一本童话书，她盯着插图看了好一会，接着又往后面翻去。那清脆的翻书声，就像一支乐曲。
曦曦认不得多少字，可这并影响不了她对书的热爱，只要有插图就行。可她也是有讲究的：插图的颜色要鲜艳些，要不人物得有点可爱，再不济，人物动作也得夸张点。不然随便翻几下就会被搁到一边，决再不会翻它第二遍。要是遇上喜欢的书，曦曦非得缠着我讲好几遍，哪怕里面的内容已经了然于心。讲睡前故事是每天必做的仪式，曦曦总得听两三个故事，才肯安心睡去，不然她就趴到我身上，不准备我躺下。要不就祈求我：好妈妈啦，再讲一个，就一个.......我念着，曦曦听着，轻轻翻着书页的时候，世界都安静下来，幸福感油然而生。有时遇上喜欢的插图，曦曦还会照着画下来。看得多了，画得自然越来越像了。
曦曦看得实在太入迷了，根本没觉察到我就在她身边，还一个劲地翻着书，两只脚还不时调皮地晃了晃。我屏住气，轻轻地拿出手机记录下美好时刻。路过的同学惊到了曦曦，她这才抬起头，发现了我，立马把书塞到我手里央求我敢紧跟她讲故事。
这时灯又灭了，曦曦没再喊。她挽着我的手，朝办公室走去......
