如果说孩子的成长,于父母是目视其背影渐行渐远,那于老师来说,是敞开温暖怀抱,迎接新的生机。何尝不是呢?!开学第一周,我迎来了期盼已久的一年级24名新生,抱抱她,说:“宝贝,老师等你很久了,欢迎你!”每个同学,于我都是新的生命,我很新奇,也很期待,期待与同学们的野蛮成长,期待她们更好的成为她自己,期待她们点燃明亮那方!
开学一周,生机勃勃,朗读声,音乐声,课件声……晓可临睡时告诉我“我好喜欢这里,好喜欢这里的老师”。洁宝贝和岭,周拖一周,勇敢兴奋的说:“我们不回家,因为这里有很多很多的好朋友”。婧妮宝贝也助人为乐,帮助舍友梳头,自理能力强!还有周拖的漫宝和曦宝,是最乖巧乐观的小公主!
开学一周,更多家长选择午托,为孩子逐步适应学校生活,也为更好陪伴、补位孩子发展!因而,午休时分,精彩纷呈!身为24名同学的生活老师,恨不得争分夺秒,多重影分身来呵护孩子午睡!
第一天中午,“啊啊啊啊~老虎来了”我(惊叹号!!!准备进宿第一次交流):“宝贝们,你们都是我的小公主哦,老师可不是老虎,不会说你们打你们,相反你们有问题都可以找我问我,老师可以和你们一块玩,一块长大哟”。
第二天午休后梳头中,“老师,你肯定没生小孩吧”“不对,老师肯定没结婚,巴拉巴拉……”我(啊啊啊啊~难以想象、难以描述,如此乖巧、不劳我费心就入睡质量满级的宿舍宝贝们,你们肿么了)于是,耐心询问,“宝贝们,原谅老师梳头慢,只会扎个小辫子……”
开学一周,家长、老师、儿童都在互相适应,相互配合!班主任、副班老师、生活老师及家长,彼此补位,共助儿童自我建构、实现自我发展!相信种子,相信岁月,期待生机!