课前,同学们在打扫自己的卫生,马同学正从我跟前经过向垃圾桶里扔垃圾,他一掏口袋,“叮”一声响,一角钱掉落到地上,我告诉马同学钱掉在地上了。他满不在乎地说:“没用了,只是一毛钱。装在口袋里碍事还容易丢,干脆不要了。”原来是马同学故意丢在地上的呀!一角钱也是钱呀,积少成多,这种觉得一角钱没用就随随便便丢弃的习惯和观念不可以有,那我就借机统计一下同学们的消费价值观。
于是,我让同学们齐唱歌曲《一分钱》,这首歌陪伴着我们的童年,拾金不昧的少年影响着我们。我指着地上的一角钱问同学们怎么办?或者你现在有一角钱,你准备怎么用。大家七嘴八舌地开始讨论了起来。与马同学意见一致的有一大部分同学,其他同学也纷纷说,地上的一角钱捡起来根本没有用,费那事干啥,人家给我一角钱的硬币我都不要,直接扔了。见此情景,我话锋一转,同学们会在什么地方用一角钱,“超市”、“微信红包里抢着一分都可开心。”“藏起来,过几十年升值。”“放到存钱罐里,多积点到银行兑换。”慢慢地,同学们开始讨论什么时候、怎么用这一角钱了,也越来越意识到不该随随便便扔一角钱硬币。
总之,现在随着电子支付的普及,硬币的支付、交换媒介功能正在退化。但如果没有分币,物价上涨就会直接以角为单位来上涨。如果没有一角的硬币呢。我们应该维持硬币的存在,因为这是物价稳定的象征,也对稳定物价有很大的作用。像歌曲《一分钱》,一分钱看起来不起眼,但这歌词的目的是为了让你明白分币的重要性,这就像“粒粒皆辛苦”,意思是让人懂得节俭和感恩,明白每粒粮食都来之不易,形成良好的个人行为习惯。