如何看待支教

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        一直以来,只听说过“支教”这一名词,但不知道“支教”到底是怎么回事?直到听了张老师的精彩讲解,我对“支教”才有了一定的认识。

          在我的印象中,支教老师大概就是有爱心,助人为乐,传播正能量的使者,因为从小到大我。还没见过我们这里有过支教老师,对支教的认识也好陌生。大张老师出示了志愿者的标签“热心,热情,助力,未知,不稳定,添乱”,我有点傻眼了,助人为乐的事,咱们成了“添乱”,经过了张老师的耐心解读,才知其中的缘由。张老师是从以下三个方面来解读的。1、了解支教组织:知己知彼      2、支教自愿组织能帮我们做什么事  3、如何做?

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“支教”不是我们想“支教”就能“支教”的,它也有一定的程序。比如说需要递交申请,体检,审核,上保险等。不过支教也有支教的好处,在你“支教”之前,组织机构要你进行培训(聘请一些专家),中途也会到你所支教的学习进行培训,不仅受益的是你,还有你支教的学校老师也受益,可以跟着学习。

          在这里,我们也要从志愿者的角度出发,了解他们的诉求:1,真正了解学校,如果学校自己慢慢发展起来就可以终止。2、能得到当地教育部门认可,证书,锦旗,地方报道表彰用于机机构宣传和发展。3、志愿者离开后,孩子的动态成长。支教的方式有三种:长期,短期和视频。

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    张老师说:“如果我们今天听课的老师,你想知道的话,实际上不不不需要生存到外面,可以和附近的学校联盟成员就可以走这样的形式,把你的课堂送到需要的学校”。今晚张老师的课,我也有一个想法,就是退休以后,如果条件允许,我也想去支教,体验一下支教的生活,用自己有限的知识,做一点对社会有用的事。

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