生活中我们对孩子的教育往往停留在如何好好学习，如何提高学习效率，如何在考试中争取更好的成绩？
这些想法都没有什么错误，但是我们一旦走向社会，将要比拼的，就不仅仅是读书成绩，学习成绩，考试成绩那么简单，它会增加更多的维度，比如说有效的社交，比如说，如何充分利用自己的时间。
在这些维度的思考和训练，对孩子而言是极度缺乏的，其实即便我们一些家长对这些问题也是缺乏相应的深度思考的。
今天我们就来聊一聊，人生无处不学习，到处都要有心人。毕竟未来的生活，我们面临的是多维度竞争。
最近这些天都在跟孩子一起复习初中的历史，从初中一年级上册开始，用了将近两周的时间复习完毕第一本。
在这个过程中，孩子也有抵触情绪，觉得自己假期的时间被占用了，娱乐的时间减少了。有些时候就免不了糊弄一下，凑合一下，降低一下标准。我为此大为光火，也不断反思，然后调整方法和思路。我最初的想法是我投入时间和精力帮你复习，为了你的将来做准备，你还不认真配合，越想越生气。可是我觉得自己可以换个角度，这个复习的过程不仅仅是为了孩子的考试成绩，而是增加我们深入交流的同时，顺便捋顺我们对于那段历史知识的认识。
然后我们就时不时的调换一下身份，除了我给他提问之外，他也可以给我提问。除了背记书本上的内容之外，还可以延伸一下，拓展一下。把我们一起看过的书籍和影视作品都带入到当时的历史背景，比如他会把《封神演义》里的人物故事和《三国演义》里面的进行对比分析，我就积极配合，甚至帮他查证相互之间的联系和区别，让他尽可能的融会贯通。
当然我的这个想法是很好的，在具体执行的时候还是会有很多意想不到的问题，比如长时间的背记之后，孩子会有厌烦情绪，除了要复习历史之外，他还有其他的课程要预习，要复习，这些问题都要搞好结合。同时我们还准备了打卡记录，每周回头看一下，总结一下。
孩子问我，为啥要花费时间陪他复习。我说我觉得自己在这些历史事件中也有很多东西都似是而非，需要反复的学习核对，不至于出去说话出洋相。我只要投入时间学习了，那么掌握的知识就会影响到我的生活，今后无论是在任何领域这些知识都会给我帮助。
比如周末我和学长吃饭聊天，有一位高姓学长，在学校学的专业是物理，却非常善于写文章，自己读了很多书，在席间也给我们大家推荐了很多书。期间他还给我们分享了很多，校友史和校友会中间的历史掌故。
这些信息，这些资源对他而言，都是信手拈来，非常熟悉的。对于我来说却都是难得的经验和财富。
还是那句话，别人了解不了解那是别人的人生，我了解了这些东西，那么就对我的生活产生了影响。这些在我们学校发展历史上做出过重大贡献，见证过重大历史事件的人，都是最可宝贵的，如果能够有机会聆听他们的当面教诲，也是人生中难得的机缘。
所以我们当天晚上不仅仅是吃了顿饭，聊了一次天，我们还决定在下一步，合适的手机一起去看望那些我们想念的老人。
如此看来，这一次小小的聚会，其实也给我们的未来提供了无限的可能。人的生命都是最可宝贵的，那我们的生命在日常生活中体现就是时间。我们把自己有限的时间，宝贵的时间，花费到哪里，就会在哪里产生效果。
有效的社交就是要思考跟谁在一起，跟谁聊什么。
