31008 梁嘉卉
今天，阿米早早地起了床，他跑到厨房：“今天妈妈过生日，我要给妈妈煮鸡蛋！”
阿米去拿碗，“砰！”妈妈最喜欢的印花碗摔成了碎片。阿米不是故意的，可妈妈会怎么说呢？
妈妈正在做早操，“阿米，我好像听到什么东西摔碎了？”“妈妈，是不是只有我乖乖的，你才爱我呀？”阿米问。“我永远爱你呀。”妈妈笑着说。“要是我做错了事呢？”阿米问。“我还是
一样爱你。”妈妈说，“只是你愿意改正。”
“如果我跟乔乔用水枪打仗，弄得地板上都是水，你还爱我吗？”妈妈说：“我永远爱你，不过，你得把地板擦干净。”
“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”妈妈说：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”
阿米小声地说：“如果，如果我把你最喜欢的印花碗打碎了，你还爱我吗？”“啊--”看到地上的碎片，妈妈惊呼起来，“阿米，那可是我最喜欢的碗！”
“妈妈，对不起。”阿米哭着说，“可是你说过会永远爱我！”“我当然爱你！”妈妈紧紧地搂住阿米。
“嘿，我有办法了！”阿米从妈妈怀里挣脱出事。他拿出画笔，在一只空碗上认真地描画着。
不一会儿，阿米说：“看，一个新碗。”他说，“这个碗的名字叫--阿米爱妈妈”。妈妈笑着说：“现在这个是我最喜欢的碗！”
图中的阿米做了一件什么事情呢？哦！原来是在一只空碗上认真地绘画。
活动目标： 1、了解故事中阿米犯过失后的心里状态，以及妈妈对孩子的宽容和爱心。2、了解故事中阿米和妈妈的对话。 3、能大胆地表达自己对故事的理解。
阿米爱自己的妈妈吗？你又是怎么知道的？ 阿米把妈妈最喜欢的印花碗打碎了，他是故意的吗？阿米是怎样弥补自己过失的？ 妈妈爱阿米吗？当阿米做错了事情，妈妈还会爱他吗？你是怎么看出来的？
小朋友，你爱自己的妈妈吗？你是怎么做，怎么表达的？ 你的妈妈爱你吗？你的妈妈是怎么做怎么 表达的？ 我们小朋友在家里、在幼儿园里，如果做错了事，应该怎么办？启发并教育幼儿做个敢于承认错误的、勇于改正错误的。
作品赏析：
1、阿米是个乖巧、懂事的孩子，他想通过给妈妈煮鸡蛋来为妈妈庆祝生日，只是不小心，打碎了妈妈最喜欢的印花碗。故事抓住了阿米犯错误以后害怕妈妈责怪的心理，借助对话，来推动情节发展。
2、阿米反复询问妈妈“你还爱我么”，不仅刻画了孩子的天真和聪明，还反映了孩子特有的童心和童趣。而妈妈不厌其烦地反复回答孩子“我永远爱你”，即使得知孩子打破了自己最喜爱的印花碗，察觉到孩子“害怕”时，妈妈也立刻说：“我当然爱你！”将爱的信息传达给孩子，用温暖的身体呵护孩子，融化孩子内心的恐惧和不安，这就是真挚的母爱！
3、故事中的妈妈并没有一味的纵容孩子，相反，孩子一旦犯错误就必须要承担后果。正直、包容的爱带给孩子的才是健康成长。
