这几日早读前看学生读书,于楼道约莫站成两列,气氛紧凑热烈而又活泼轻松。或一人念念有词,或两人互相检查,学习委员姗姗盈盈带笑逡巡期间,或督促或指导,忙得不亦乐乎!这才是读书的最佳状态。经调查,虽然并非自觉爱书,却是被逼无奈之举。逼出这样的感觉,实在不赖。
我也看到某些九年级同学也在认真读书,态度认真没有问题,但脸上少了灵动的活气,这种读书状态次之。
又曾见读书时而专注时而神游,又次之。而那读书时嘤嘤嗡嗡,气息若有若无,有时有鸦雀无声,神情呆若木鸡,此乃读书最次状态。
这几日早读前看学生读书,于楼道约莫站成两列,气氛紧凑热烈而又活泼轻松。或一人念念有词,或两人互相检查,学习委员姗姗盈盈带笑逡巡期间,或督促或指导,忙得不亦乐乎!这才是读书的最佳状态。经调查,虽然并非自觉爱书,却是被逼无奈之举。逼出这样的感觉,实在不赖。
我也看到某些九年级同学也在认真读书,态度认真没有问题,但脸上少了灵动的活气,这种读书状态次之。
又曾见读书时而专注时而神游,又次之。而那读书时嘤嘤嗡嗡,气息若有若无,有时有鸦雀无声,神情呆若木鸡,此乃读书最次状态。