有这样一群孩子，他们平时默默无闻。面对课堂老师的提问，若集体回答，他们回答的声音能小则小；若个别回答，他们的举手能躲则躲。面对这样的情况，老师想了很多办法：多多鼓励、多多关注、多多肯定……效果了了。

然而就是这样一群孩子在最近却是大放溢彩。最近部分学生因为学校活动，下午不在教室。留在教室里的同学一改以往的懒散做派，积极学习、完成作业；回答问题时候声音远超以往任何时候；以往作业写不完、在老师的催促才能艰难完成的同学，会主动过来问老师“这个我写完了，接下来我做什么”；以往上课贪玩的同学，会坐姿端正的完成学习任务；以往偶尔会说小话的同学也都在认真的伏案奋笔疾书……真的是太神奇了。

原来，在他们小小的内心中，真的有很多的想法，关于自己、关于别人。在平时的人群中，他们可能仅仅是一粒不起眼的沙子，但在被海水推至岸边时，他们也能蜕变成闪亮的珍珠被人们重视。其实，你是沙子还是珍珠，完全取决于自己的认知，而非他人。

这一群孩子的改变给了我很大的力量，让我看到了孩子身上的无限可能。希望我们的每一位孩子都能绽放属于自己的光彩。

                                                                                                                                 2024.4.7