中原焦点团队高级6期肖巧风,坚持第498天原创分享,第五期挑战每周3次。
“筑基”班收获
制定个体咨询方案。
1.每一次都当做第一次。
2.对于老年人一遍遍地说以前的事情,说明感觉没有被看到、被重视、被看重。要尊重他。
3.父母的觉色是有教育的功能的。
4.焦点解决讲究就事论事。
5.接住情绪,确认知觉,寻找资源。不预设,不评判,认为的越感觉是真的越危险,你以为你以为的就是你以为的吗?
6.坚定。实际接触、操作才能有直接的感受。
7.强迫症状会有很多纠结。
8.性格特征。对内向的人要多鼓励,允许、慢慢的不着急。接得住,修练容器。对于慢热型,讲究过程,考验耐心。戴着耳机不一定没在听。更多的接纳、允许,TA才会感到更安全。方便的话可以写一写吗?欣赏,找到可以欣赏他的地方,再依照写的让他讲一讲。用征询的语气。
尊重,排在第一位的是接纳,没有接纳就没有关系,没有关系就没有咨询。把自己认为的当真理,更多的交给TA做决定。
9.每个人的防御状态都不一样。有的会小心翼翼,有的可能浑身似(是)ci。
10.越是依恋太多的越要准时结束。设置本身就有疗效,坚守设置。专业成长之路是不断坚守设置之路。
11.问题特征。动力、目标、资源、行动。每个人的卡点都不一样。有的一次就走到行动了,有的十次还没有建立好关系。咨询师要有大方向。
12.委屈、压抑,让TA多渲泄,不给太语言上的共情,耐得住,不打扰。沉默,咨询师不因此而尴尬,顺势而为。
13.对于自卑的人要多给于赞美,由衷的欣赏。他这个点是怎么来的。自信的人只需要陪着梳理。对处于危机状态的人,更多探讨坚持下来的力量。少谈原因,多谈坚持。在乎的、希望的,确认知觉。只谈负向:看是否有抑郁,突破保密设置。时间灵活,危机基本解除后按咨询设置走。回归常态做持久帮助。
14.循序渐进。是什么让你来做这个咨询?能说的再多些吗?摄入性会谈时,选择更多的想聊的主题。那如果你来总结一下的话,大概有哪些方面?开放性提问。刚才讲的是哪几个方面?探讨是什么让你想谈这个主题的?允许。
15.如果自己有卡点会下意识地回避。会有预设时就听不到预设之外的东西,因为不好奇了。保持未知之心,觉察,成长。不要着急去解决。
16.焦点关注正向并非不关注负向,更关注于解决。这块能多说一些吗?我听到……
17.参照如下思路:明确问题,进一步了解情况,确认知觉、想法。想聊什么?是什么让您过来的?能说说看吗?
18.在说的这些话题里最想先解决的是哪一个?试着想想看?会是什么?如果谁在这儿可能会知道呢?猜猜看?如果说谁都不知道,该如何接?好奇,万能问话法,是什么让你感觉没有人知道呢?这时候看你能不能接得住他。
19.练习练习还是练习。
20.了解来笼去脉。七W:what why when where who which how
21.从最开始就已经开始确认他想干嘛,有什么期待,希望,注意不要拿自己的去以为。始终怀有好奇之心,澄清,反馈。刚才我听到……不知道是这样吗?关于这一块儿能说的再多一些吗?好奇的前提是未知。
22.深层原因。焦点解决30%探讨原因,70%聚焦解决。
生理、心理、社会相互影响。在乎啥?看重啥?有啥资源?
23.咨询目标的定义、来源、时机、特征。无法确定时就要慢慢走,说不定聊到一定的时候就能聊出效果。目标相当于灯塔,指引前行。共同制定,以来访为主。除非不符合目标特征。具体的问题不能做为咨询目标,可以探讨。有效继续,无效改变,能相对帮到他就可以,助人是根本。
24.商定目标的时机。先评估,确定是否属于咨询范畴,属不属于自己的范畴,大概是什么情况。想聊的主题,小目标,宏观~微观,笼统~具体。知其然知其所以然。是什么让他想聊这个主题?希望得到什么?我们知道我们不知道,知道他知道,他不知道他知道,我们要做的就是让他知道他知道。
25.个案概念化。他是个什么样的人?看重的?有什么优势资源?做了什么努力?尝试?用理论去解释。
26.主题是想聊的话题,目标是希望实现的一个状态。不要把主题当目标。从系统观看个体。有谁知道?他怎么看?怎么说?有什么反应?你怎么看?目标也属于方案里面的。
27.目标的特征。七个方面:属于心理学范畴、具体、可行、可量化、多层次、?统一。
28.目标是积极的。做咨询可能是痛苦的,状态可能还不如之前,从麻木到有知觉,有思考,有能力去接收了,持续做。痛苦有时是蜕变必经的阶段。按疗程收费对他有帮助。不逃避,要面对,顺势而为。
29.看问题要全方位,多视角去看,不是非黑即白,非对即错,非此即彼,二元论,世界多元,各有道理。
30.期待是愿望,没有评判,预设有评判,还有:我知道,我早就知道,而期待没有。
31.开放,尊重、理解、接纳,包容,允许,倾听,共情(语言、非语言)。
二、读书分享
持续每日阅读第473天,有声打卡第469天,专业提升学习第187天
三、健康打卡64天