习惯养成不易，纠正坏习惯则更为困难。
12岁以前，孩子的行为还未定性，处在狠抓习惯的黄金时期。
抓住教育关键期，孩子将收获受益终身的好习惯；一旦错过，孩子的学习和成长都将被耽误。
那么问题来了，孩子要养成哪些好习惯？家长该往什么方向引导？
今天这篇文章将为你支招，家长最应该帮孩子养成的三大类好习惯，赶紧往下读吧！
1
学习上
要想学习给力、成绩优异，孩子必须具备这些好习惯：
先学后玩
增强时间观念，趁精神状态好的时候赶紧完成课业，如有空余时间再去做自己的事。
把字写好
一笔一划把字写好，不要写连笔、简笔等不规范字迹，低年级孩子不妨每天练字20分钟。
大声朗读
开口读书，既能加深对课文内容的印象，也能提高语感能力，是语文、英语学习之必备。
勤奋思考
学习不在于把教材背得滚瓜烂熟，而在于理解概念、吃透知识点、懂得举一反三。
不懂就问
如果同一类题目反复出错，要多请教老师和家长，避免在错误思维中死循环、做无用功。
重视总结
出错原因是什么，知识漏洞有哪些，把这些弄清楚了，孩子才能打下扎实的学习基础。
2
生活中
细节见素质，孩子在生活中务必养成以下6个习惯：
礼貌文明
与人相处时多说“请”“您”“谢谢”“对不起”，遵守公共秩序，爱护公共物品。
守时守约
按时睡觉、起床、回校、返家，不随意夸下海口，答应别人的事情要尽全力做到。
物归原位
务必把看过的书、用过的笔尺、玩过的玩具放回原位，下一次再用才不会找不着。
讲究卫生
保持自身衣物、座位房间的干净整洁，不随地吐痰或扔垃圾，勤剪指甲勤洗手。
勤俭节约
节约水电，珍惜粮食，爱惜学习用品，买东西讲究“合适实用”而不是“攀比炫耀”。
坚持运动
除了做早操、上体育课，孩子每天至少还要锻炼半小时，晚上写作业时也要注意劳逸结合。
3
做事时
无论学习还是生活，在具体做某件事情的时候，孩子都要做好：
事前计划
准备工作做到位，孩子做起事来才不会手忙脚乱，要提前想好方法、工具、预计时长等。
边做边想
完成老师、家长交给的任务时，不能只想着赶紧交差，要多想想怎样才能做得又快又好。
虚心细心
老师和家长的评价建议，孩子要虚心听取、努力改进，做事时要仔细认真，决不能应付敷衍。
独立完成
如果卡壳了，多尝试别的办法，实在无法独立完成再去求助，不要一有困难就让家长代办。
有始有终
把事情做优秀是终极目标，把事情做完则是基本要求，一旦开始就要坚持到结束。
知错能改
犯错是很正常的事，关键在于主动承认、勇于承担，及时改正并吸取教训，日后引以为戒。
孔子曾说过，“少成若天性，习惯成自然。”
越是从小养成的习惯，越能支配孩子的行为，甚至决定他们的命运。
因此，请家长们务必狠抓孩子的习惯养成，让好习惯伴随孩子一生，引他们走向优秀！
