观点冲突

1.军人/军属优先

(1)非必要不插队——道德

(2)专属权利,资源利用——效率

2.教师收礼、私下补课:

(1)对教师工作的肯定——能力

(2)对未送礼学生的不公平——师德


可能灵活意味着突破了道德要求,还能自得其乐。

家庭教养氛围不同:一个家庭富裕教导人知廉耻,一个家庭贫穷需要拼命赚钱,所以不必过分苛责收礼的人。

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