“新故相推舒画卷，丹青妙手向翠峰。”时间于忙碌而丰盈的日子里悄悄溜走，三个月的拆研班学习接近尾声。细数过往，每一帧都镌刻着同学们努力向上夯实自己的画面，每一段重要深刻的记忆里都凝结着小组伙伴携手并行期待未来的美好。
我有五句话要对我的拆书伙伴们说。
第一句关于“爱”——单丝不成线，独木不成林。
我的小组犹如一棵树，每位伙伴都是树上的一片叶子，当所有的叶子都汲取足够营养，这棵大树便焕发出蓬勃生机。而一个优秀的小组诞生，源于小组每个人心中的主人翁意识，不管我们起心动念如何，3个月的接触里，我看到的是组长小东的用心带领；看到平姐的严格律己；看到大辉的稳重优秀；看到名纹的温暖和认真；看到claire的悄悄努力；还有各位观察家的专业负责，每个人都在为成为更好的自己在奔跑。“这棵树”，也因为大家的努力，枝繁叶茂。
第二句话关于“细”--天下难事必作于易，天下大事必作于细。
《中庸》里有句话：“致广大而尽精微。” 强调了在追求宏伟目标的同时，也要注重细节的完善。3个月的拆研班任务合体，就是一个大目标，这件事很难，但也可以变得简单，因为我们有队友，在我的小组里，我体会到了“天下难事必作于易，天下大事必做于细”的智慧。面对4本厚重的TTT书籍和复杂的任务要求，我们没有被困难吓倒，而是采取了一种巧妙的方法：将总任务拆分成一系列小而易行的子任务。逐一击破变能摘到胜利的果实。
第三句话关于“新”--删繁就简三秋树，领异标新二月花。
在万众创新的时代，拆书学习在我们已有的认知里，在小组的共创里，有了很多丰富的呈现形式，拆书法本身是删繁就简，以简单明了的思维框架将知识学为己用。而作为拆书家的我们，不止删繁就简，不随波逐流，要创新，要独树一帜，和传统的学习模式区分开。拆研班学习，我们不止完成各个任务，还有小组共创做社群活动，大家集思广益，创新性的活动形式让大家印象深刻。
第四句话关于“智”--问渠那得清如许?为有源头活水来。
池塘之所以能够保持清澈，是因为它有一个永不枯竭的源头，不断地有新鲜的活水注入。拿到三级拆书家证书的时候，我以为这是我的终点，而我的朋友说：“静秋，恭喜你拿到幼儿园结业证书。”一语惊醒躺平的人，拿着这张证书，我成为了拆研班的一员，这里只有一个要求——自主学习。想要发展，保持学习力是第一要素，不断更新自己的思想和技能，才能保持思维的活跃和进步，我的小组和拆研班同学们，成了我源源不断的学习活水。
第五句话关于“合”--积力所举无不胜，众智所为无不成。
“积力所举无不胜，众智所为无不成”这句话出自汉代刘安的《淮南子·主术训》。当我们汇聚力量，共同努力时，没有什么困难是克服不了的；我的小组，每周2次腾讯会议线上交流，大到每个阶段任务，小到当下的卡点，24次小组碰撞，我们将各自的能力和智慧集中在一起，每个团队成员的贡献都是宝贵的，是大家共同成功闯关不可或缺的一部分。
我有过放弃的念头……一篇篇逐字稿，一次次复盘，屡次面对“变化”，感觉坚持不下去了，光芒四射小伙伴无意的一句鼓励，观察家的耐心沟通，让我坚持了下来，一次又一次被帮助，我的感受是--有团队真好！
蒲公英感谢大地，因为大地孕育它飞舞的生命，繁星感恩夜空，因为夜空赐予了它闪耀的舞台;花朵感激绿叶，因为绿叶衬托了它绽放的美丽。我要感谢我的队友，因为你们的陪伴赋能，支持我走过一次一次“逆境”。
一个人走，可以走得很快;但一群人走，才能走得更远。我坚信，逐光而行，向美而生，定能在清风吹拂的日子里遇见花开，成就自我。
