期末考结束学生们陆陆续续出了成绩。初一的三个，林子媛130，陈昕宇130，王泽昊126，初二的林子轩126.5，黄昕媛118.5,，林倩如83.5，初三的林圣轩74.5，郑涵语79.5，胡嘉滢118.5.高一的刘宇恒70+，叶圆70+，陈浩亿83.5，
这次的成绩都不是特别让人满意。其实我有点自我攻击的，但是相对以前已经好很多了。是我教的不好吗？可能就如我跟学生所说的，要复盘。
第一：我觉得我要花更多的时间在学生身上。读书会的大宝说过，我要做的是支持学生的成长。所以成绩是一方面，在成绩背后学生个性的成长，对自我的认知，都很重要，比如我昨天对他们说到话，就涉及到他们的自我评价，我在做的就是孩子成长的陪伴者。
第二：在教学上，我跟学生一样，需要不断的复盘，比如昨天就发现，高一学生们的课内知识不过关，如果我以高考为目标，不断的背高考单词，练习，他们的确是会提高的，但是在这过程中，他们需要通过一次次考试成绩的提高来建立信心。如果这些小考都没有提高，都没有明显的进步，那么可能他们就不能持续到高考，可能就要中途推出了。
所以总结一下：高一接下去要抓紧课内知识，对课文的重点句，让他们当场背完，当场过关。另外一个限时训练。课堂上要有有点时间做练习，不能只是讲练习。刘烨还要注意单词的读音。
林倩如的爸爸说孩子中考之前都交给我。倩如英语课文要带读，让她把语音读标准了。子煊和昕媛在原有的基础上，要加强针对性的练习。初一的三个还是保持吧。
下个学期，新的一年要多花时间在学生们身上！
另一方面正如之前在小物件咨询里说的，我做好老师的责任，学生们自有自己的命运，我不是一个神，学生们也不可能完全按照我的想法发展。比如，课后不背单词，作业不完成，的确是达不到理想的效果。
