2020.2.19鼓励孩子与我们合作
首先我们要与孩子相互尊重，这样才能让孩子与我们更好的合作，来解决更多的问题
我们先搭建一个尊重的平台，这个过程会很漫长，但父母一定要坚持住，因为作为父母都有控制欲，这样的做法是我们老一辈传下来的，也可以叫原生家庭，那么想想，我们下时候妈妈爸是怎样的，会给我们带来什么感觉呢？
那么如果你有一个很好的童年，被尊重的童年那么我只能说你很幸运，那么我们现在应该怎样做才能与孩子链接，建立感情呢
接下来分享一个鼓励合作的五个技巧
1.描述你所看到的，或者描述问题
2.提示：告诉孩子应该怎么做，如果不这么做会怎么样，要让孩子知道结果，比如：墙不是用来画的，纸是用来画画的，你可以给她张纸，也许她会大哭大闹，那家长要坚定知道你的界限是什么，在爱的前提下去立规则
3.用简单的词语表达：不要啰嗦，而是告诉他发生了什么，比如你的孩子忘记带书包，回来你不要抱怨，你的书包，不要把方法当方法用，要让她体验后果
4.说出你的感受：
告诉他我们的尊重是双向的我尊重你的感受你也一样要尊重我，需要把你的负面情绪告诉孩子，要注意语气，坚定严肃，但不是吼叫
5.写便条：
比如偶尔你要给孩子用写便条的方式来表达对她的爱，这说不上是信，但你也可以把它做成新的方式，孩子会很习惯，给孩子留下美好回忆，纸会让人感到温暖
学完孩子就会听我们的吗？如果这样想就错了，我们不是为了控制孩子，他们不是机器人，去操控他们我们是要热养孩上进心，进取心，主动性，责任心，幽默好，有爱心，体验他人足球的能力我们想建立情感氛围，鼓励孩子与我们合作，因为他们关心自己也关心自己我们树立榜样在相互尊重的初心，这样她在以后也会受用
