几周前，第一次玩了现金流游戏，没有走出老鼠圈，但也觉得意犹未尽。
这一次，看到五维深圳俱乐部举行现金流游戏，毫不犹豫报了名。
这一次，依然没有出圈。
但游戏结果并不是最重要的，游戏的过程和复盘，更具意义。
首先，游戏组织者大张伟的一番开场白，就吊足了我们每个人的胃口。
2012年，他毕业来深圳，2015年，只有5万元存款。但通过玩现金流游戏，改变了他的思维，改变了他的人生。
后来，他从中广核辞职，从事房产投资、包租，也做企业投资，创办创富研习社，现在月现金流达到10万+，资产过千万（含负债）。
要知道，这一切变化才只有三四年时间。
在期待和好奇中，我们开始了罗伯特·清崎发明的这款游戏。
与第一次游戏相比，发现这次游戏有几个特别之处：
第一个特别，规则特别的严。
活动一开始，“银行家”就给我们约法三章。
比如，只能向银行家提问，玩家之间不能交流结耳，更不能明示暗示，否则直接扣100元。玩家决策的时间也只能有10秒。甚至，照着职业卡片抄写资产负债表，错一个数字就要罚100元。
正当我作为“审计师”审计出别人一个错误而得到100元“横财”而沾沾自喜时，却被发现自己也有一项“非工资收入”填写错误，只能将还没捂热乎的100元拱手“送”人。
游戏还没开始，我就体会到因财务数字而“得之桑隅，失之东隅”之痛。
第二个特别，复盘特别的有章法。
在游戏结束后，分为小组复盘和集体复盘两个环节。
每个玩家围绕三个问题进行思考：
1､印象中最深的一笔投资是什么？
2､游戏与现实的联系是什么？
3､有何收获或行动计划？
这次职业角色，我抽了一个“机械师”，月现金流只有可怜的720元，当然，在2000月薪的前提下，月支出也只有1280元。
一小时下来，我们走了六圈，我的存款只剩下区区100元，非工资收入也仅240元。这样，财务自由度（非工资收入／总支出）为240/1980=12.12%。
这离跳出“老鼠圈”，即“非工资收入”超过“总支出”的目标还有一段不小的距离。
说说我的三个思考：
1､印象中最深的一笔投资是买房经历。
看到别人买股票，买房产只有眼红的份，即使有人卖出机会，发现首付都需要1万、3万不等，自己即使贷款也不够首付，踮着脚尖也够不到门槛。
终于抽到两套“待售公寓”自己有资格买，且通过贷款可以凑足首付的情况下，就立刻买了，生怕“鸭子”飞了。
可是，发现手上现金没了，现金流也变少了，总支出还在增加。并且，一直没有等到机会卖出。
于是出现一种手上有房，但却很“穷”的状态。
2､游戏与现实的联系，其实是既相同也不同。
相同的是，现实中我也在2015年房价大涨后换了两次房，发现房子面积虽然增大了，但是贷款的压力也陡增，手上可调配的现金也不多。
不同的是，在游戏中，只要赚了马上就想卖出，小赚即安，否则下一次卖出的机会不知道是什么时候。
反而现实中，买了可能不一定卖，房产可能较长时间一直持有。
实际上，现实生活中完全也可以卖出，赚取一定差价，买首付更大的房产或作其它投资。
在点评时，大张伟老师特别指出，在生活中，我们也要考虑，我们购买房产，是赚资本利得，还是现金流？这就决定我们如何进行投资决策。
我想了想，这些租金收益的现金流对于贷款月供似乎杯水车薪，当前阶段，我似乎还是要资本利得。
3､至于收获和行动，则是想办法提高被动收入。
被动收入，也就是非工资收入，包括银行利息、股票红利、房产租金、企业现金流等。
当然，主业收入也是不可或缺的，但不能只有主业收入。
建立多收入渠道是我们的目标，即若不能立刻实现，也应重点关注。
第三个特别，作业特别的多。
游戏完了，复盘完了，大张伟还不忘给我们布置作业。
不是一项作业，是要做四件事：
1､写总结收获，三天内完成。
今天终于完成，长吁一口气。
2､最好的学习方法是教给别人。
写复盘文章，是不是也算是教别人啊？
3､重复玩。
那是一定的。
4､游戏的目的是改变现实生活。游戏过后是实践。
比如可以从梳理家庭财务状况开始，每月更新自己家的的财务报表。
于是，找大张伟老师要了份家庭财务报表模板。
好，不多说了，我得赶紧填写下自己的家庭资产债负表，就像游戏中一样。
