亲子阅读，越早越好
我从胎教开始给娃娃读绘本。绘本的阅读，越早越好，当然任何时候都可以开始。
有的人以为，读书就是给孩子学知识，认字，孩子这么小怎么会懂？其实，不是的。绘本，也是一种玩具，它的种类非常多，有翻翻书、洞洞书、触摸书、布书、立体书、洗澡书等，每个年龄段的孩子，都能找到合适的绘本。如，新生儿可以看黑白卡刺激视觉发育；可以看布书，撕不烂；可以看《脸，脸，脸》，小龄宝宝对脸的辨认度还是挺高的；还可以玩洗澡书！
读绘本，更多的时候是玩书，感受书带来的快乐！绘本形式丰富，可以当玩具一样玩！孩子一定能从中受益！
到底为什么要读书？
读书的目的并不只是认知，更多的是感受父母的爱和陪伴，书只是个媒介！当然，读绘本可以丰富孩子的见识，丰富孩子的想象力，培养审美能力。而且孩子早期的语言发展，如果有绘本的陪伴，真的对语言发展很有帮助！
“台湾文学之母”齐邦媛说：“我希望中国的读书人，无论读什么，能早日养成自己的兴趣，一生内心有些倚靠，日久产生沉稳的判断力。这么大的国家，这么多的人，这么复杂，环环相扣的历史，再也不用激情决定国家及个人的命运；我还盼年轻人能培养一个宽容、悲悯的胸怀。”
为啥要越早越好？
读书既然是为了传递爱，当然越早越好！日本绘本之父，松居直说：“念书给孩子听，就好像和孩子手牵手到故事国旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。孩子们长大后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、语言讲了那么多故事的意义在哪里。”
还有一个原因，越早开始阅读，孩子越容易接受。知名阅读推广人，杨郑说：“亲子阅读开始得越早的家庭，孩子对书籍的兴趣也开始得越早。而且，当孩子对书籍感兴趣时，无论父母读什么，孩子对书籍的感受，会更强烈。”如果等到5岁再开始亲子阅读，可能要更加困难！当然，5岁也是可以开始，而且必须开始！
阅读，读什么？
读绘本，日常多给孩子哼歌、念诗词童谣。如果你不知道怎么选绘本，参考这篇文章《新手妈妈必读，如何选绘本？家长书单推荐》
推荐几本家长读物
《幸福的种子》，《好妈妈胜过好老师》，《喜阅读出好孩子》这几本书都要提到亲子阅读的重要性，及亲子阅读对孩子一生的影响！
谈谈我们的亲子阅读历程
我从胎教开始给娃娃读书，念诗歌、读散文、讲故事、欣赏名画…娃娃出生后，看的第一本书是医院送的《黑白卡》。
孩子出生后，我没见过，一直住保温室，第八天才回到身边。大概是缺乏爱，她每天大量的哭闹，我没有办法，内心特别烦躁…给她看黑白卡，她竟然不哭了，还能追视，手舞足蹈，而且一张卡能看上好久。这是我第一次快乐的阅读体验。
几个月的时候，给她读诗歌，她特别喜欢《再别康桥》，也许是因为胎教期我常念。据说，细胞是有感知力的，胎教的意义在产后就凸显了。
大概5个月时，我们读《我爸爸》、《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》…她怎么就不喜欢了，毫无反应，读几页就不读了，把书抓破…
中途，我沮丧了，以为孩子就是不懂了…停顿了2个多月…
8月重启阅读之路，读的是《语言早开发》，孩子又开始抓书……这次我是坚持，突然有一天，我读着“小青蛙”，娃娃竟然在纸上指着小青蛙！为娘的成就，好感动……我明白，孩子是一直在积累的，只不过她的输出是滞后的！
接下来的阅读体验，越来越好，孩子一岁左右会主动看书；一岁2个月读《月亮不见了》，模仿月亮吐舌头；一岁5个月开始唱歌；1岁九个月能完整的唱好多歌，如小星星、生日快乐、小白兔等…1岁10个月，爸爸给娃娃洗澡，念了一首《七步诗》，第二天晚上，娃娃竟然把诗读出来了……
一路太多惊喜，从主动看书、突然会造句、唱歌、念诗歌、角色扮演……我觉得离不开阅读和我日常的哼歌、随口的诗歌歌谣。
孩子就是一张白纸，你努力输入什么，就会有什么输出；孩子的接受是日积月累的，孩子的输出是滞后的；孩子嘴里没有反应，但大脑已经将图片输入，大量的输入后，就发生关联，自然就输出了！
