和同事夜逛县城商店,在某一服装店看大衣时,年轻的美女老板突然惊喜对我喊:“生物老师,你是生物老师吧。”
任教二十三年以来,生物老师、地理老师、物理老师、数学老师、洪老师、老师,就成了学生对我的称呼。根据年龄,我判定服装店的美女是我在B学校任教时的学生。十五年前,我被选调到新创建的B学校,成为学校首届特招的八年级两个班的物理老师,同时也是首届七年级十个班中前四个班的生物老师。“你好,你是哪个班的?”我欢喜地问她。她欢喜地看着我自豪地说:“老师,我是三班的。”“谢谢你,还能认出我。”我高兴地说。
我是一名初中老师,我高兴自己能被学生记住,我欢喜在某个地方能被某学生惊喜地招呼。一个月前,我在某羽绒服制衣店门口,欢喜地听到一位女子喊我:“洪老师,你是洪老师吧。我是小谢呀。”我高兴地望着她,不好意思地说:“真不好意思,我想不起你来了。”“老师,我小孩都读初中了,你教我数学的,自然认不出我了呀。”她笑呵呵地对我说。听她较为详细的描述,我知道她是我在A学校当老师时的学生。二十三年前,我物理教育专业毕业,被分配在A学校担任初二年级一个班的物理教学,第二年担任初三物理教学和初一一个班的数学教学,第三年教两个初二班的数学。来B学校任教前两年,我在A学校是七年级班的数学老师及班主任,同时也是九年级班的物理老师,第二年是八年级班的数学老师和物理老师。我大脑快速扫描,不能很肯定她是自己哪年教数学时的学生。但,这又有什么关系呢?我欢喜的是她认出了我。我相信,她一定高兴自己认出了多年前的老师。我在某个地方巧遇到曾经教过自己的老师,我迎面喊一声:“老师好!"可能,当年的老师也认不出我了。但,我是惊喜和高兴的,这已足够。
“老师好!”多年以后,这个喊声再次响起,真是欢喜。我也发现,早些年学生一般冠以姓的喊我“洪老师好!"我遇到自己的老师也是冠以姓的称呼吴老师好、王老师好、胡老师好……然,近些年学生多是以所教学科称呼我的。去年端午节时,我在街上沿商店路面行走,刚高三毕业的亮同学骑着摩托车驶过我身边,很快停下车回头惊喜喊我:“老师,物理老师。”前些日,我去超市买菜时,碰到一个大男孩,大男孩对我左看右看,也是很快就惊喜地对我喊道:“物理老师,你是物理老师。”见我发呆,他还补充道:“老师,我是涛涛呀。与我同一个班的奇奇同学还记得吧?”奇奇同学,两年前以学校第一的中考成绩考入县一中,中考物理考出了高分数,我是他的物理老师,自然记得。经他聪明的介绍,我马上认出了当年不太爱讲话的他。
你是生物老师吧,你是物理老师吧……每每听到这样的称呼,我是欢喜和高兴的。能被曾经的学生认出并喊出,是多么高兴的一件事。
现在,我在C学校任教,是九年级班的物理老师,同时也是七年级班主任和地理老师。物理老师和班主任是现在所教学生对我的称呼,七年级学生在元旦贺卡中还有称呼我为“亲爱的地理老师"。
不管称呼我是什么老师,我都欢喜和高兴。