12.9
晚上家明妈妈来学校给孩子拿日记本，我了解到家明现在写作业不用催，而且非常主动愿意去写作业，日积月累也愿意写了，生字练字都能完成，尤其是阅读打卡特别愿意阅读。生病还想着自己小组能加分，必须来学校领奖呢！没想到我一个个找找阅读奖励，每个月奖励一次，竟然能对这个孩子起到这么大的作用，我真的没想到！看来，有些时候，老师的一些要求，对孩子们来说是多么重要。要多表扬，多对孩子们提要求，他们才会越积极主动地学习。
12.10
早上五点四十都去学校餐厅检查蔬菜情况，真是有点不合时宜！必须反应，老师们也检查不出来啥！
下午因为一张看图写话纸，胡写乱画，丢在地上，找不到人，我大动干戈，非要找到这张纸的主人，班级没有一人认为这张纸是他画的。我情绪不稳定，有点发脾气了，摔了黑板擦，我觉得真不合适，我像一个疯子，在所有的学生面前这样做，给他们不好的榜样。
但是他们下课后，早已忘掉上课时发生的事情，都围过来，送我他们美术课上做的手工作品，薯条汉堡等。唉，孩子们好单纯，他们能包容老师的一切，尤其是牛浩宇我批评他，他还送我一个“老师辛苦了的纸条！”还有张培文，我也批评他多一点，但是他在家里还专门给我做了一个卡皮巴拉的手工送给我，这样的孩子心里没有一点恶意呀，心灵多么纯粹，下课后，还有一群还在在办公室门口，给我送来了他们制作的手工礼物，我是多么的幸福。我要看到每个孩子的闪光点，反思自己的问题，接受每个孩子！
牛亦轩迟到了，我说了不该说的话，说他爸爸光知道告老师，为什么不知道来学校的时间？我随口都说出来对他爸爸的不满，看来我是特别在意了。以后要注意自己的情绪表达，管住自己的嘴巴。
