这是今天文章中的那个小故事
一天，在动车上我刚找到座，正准备坐下，里面一个小朋友赶紧甜甜地叫了一声“叔叔好!”我边说“你好!“边坐下来。
坐下来仔细端量：八九岁的样子，胖嘟嘟的嫩红脸蛋，还有点差涩的小帅哥!
我搂了一下小帅哥的肩膀，亲切地问：“小帅哥!你自己坐车吗?”他指了指对面座位上一对男女说和爸妈一起的，我赶紧朝二人笑笑，妈妈高冷毫无反应，爸爸憨憨一笑。
我看见小男孩更像爸爸挺可爱，招人喜欢，因为叫五十多岁的人“叔叔”，虚荣心被满足了一把，就想为他做点什么。
看见他手里拿着一本作文本， 就热情地问，“是你的作文簿吗?我可以看看吗?”男孩有点害羞似地双手递给我。
“写的真好! 老师给你评的是优秀!你很会写啊!老师给你做了许多好评啊!”
“这一篇我家的猫，你写得更生动!太形象了!你让我仿佛看到了这只可爱的猫!是你养的吗?”
“不是!不是我家养的猫!”
“尽瞎编!不靠谱!胡说八道!“高冷妈妈嘲笑道。我没有看那个女人，依然高兴地问，这次压低了声音：“是哪里的猫?”
男孩说：”我在电视上看到的猫。”
我赶紧提高声音说，有意想让父母听到我的话：“小帅哥，你的观察力真棒啊!以后如果写你自己经历的，你会写得更棒呢!”男孩用力点点头，由衷地闪亮了一双大眼睛。
对面的妈妈因小事训了爸爸三次。
那天正是父亲节，朋友圈里好多爽文，就选一篇小帅哥能读懂的文字，对他说:“我花眼了，看不清，你能帮我读读吗?”男孩爽快地接过我的手机，一张嘴就让四座一愣，清脆、高音、字正腔圆，无一错字。
“别读了!把嗓子喊哑了!总不听话!不让你大声读!把嗓子伤了，你一辈子不会说话了!”妈妈制止说，我赞扬并鼓励孩子继续!妈妈狠狠地瞪了我一眼，叫停了！
孩子声音高一点读书，就会喊坏了嗓子?
见电影或电视上私塾的孩童大声背诵，我和我的小伙伴们五十年前天天嗷嗷地背课文，大声地吆喝，至今无一人喊哑了嘛!难道是时代发展了，人类的嗓子进化的娇贵而脆弱了?我不学医，故不懂。
于是，我微笑地期向气得扭曲了容貌的妈妈问:“您是医生吗?”没有回答，我以为她没听清，又问了一句，声音提高了一点点，更加谦卑地微笑着说：“您的职业是医生吧。” 仍不屑一顾我!爸爸尴尬地含糊地嘟哝了一句，我没有听清是什么。小男孩冲妈妈笑着说“你给我治病啊!”
女人打了一下男人说:“去!和你儿子换过来!“我微笑着朝刚在斜对面坐下的帅哥点了点，然后开始知趣地忙点自己的事。
自己是治疗神经病的，结果被人家当成神经病了。我收拾行李准备下车了。小帅哥赶紧跟我说"老师，再见!”我弯下腰，抱了抱他，轻轻地说:“你的声音真美!你有一副好嗓门!我欣赏你!再见小帅哥!”
“道不同，不相与谋。”
本是好心好意的想法和做法!
一个长的帅帅的、礼貌的、会口喊老人叔叔的、聪明机智的七八岁的男孩!
一位专门从事中小学心理健康教育的、温和的、善良的、有经验的、深得孩子喜爱的、一见如故的叔叔老师。
本来二人“游戏”得非常好，正寓教于乐，正润物细无声，看似无意的一言一行，其实都蕴含着教育智慧和心灵的启迪...
但不知道什么原因，妈妈不理解，不支持，而且还误以为我在欺负孩子，剥削孩子给老人读文章，还忽悠孩子那么卖力大声读。
我惊讶于小男孩的精性!下车时，他称呼我为老师。一个被他妈妈视为神经病的人，孩子却确认了我的职业是老师!
老师，难道是吸引孩子的人，却令家长生厌?
下的车来，走在路上，孩子的音容笑貌仍是清晰的，竟然忘记了家长的样子。
