《改变需要练习》
在学校里，聪明孩子因为没有自制力经常违纪，因为没有目标而无所事事，久而久之，老师在赶课的压力下，会放弃部分这样的孩子。孩子感觉不到老师的重视时也会破罐破摔，这种状态又很容易让老师产生“孺子不可教也”的失落与失望。于是，恶性循环开始了。我曾经这样打比方：提高学习成绩就像挤着上公交，大家都在努力往上挤，你力量弱（学习基础差），老师在车上看到了，想拉你一把，于是伸出手去拉着你，可是，你自己根本就没打算挤上去，还差点把老师拉下去，那此刻唯有放手才能顾全大局。这样苦口婆心劝说下，孩子似乎突然明白了什么，他开始“发奋努力”，完成了老师布置的任务，于是，老师喜不自禁，对孩子另眼相看。
可是，改变旧习惯是需要时间的。
有时候，一不留神就都会回到之前形成的旧习惯中。无论老师还是学生，作出改变，就像第一次学骑自行车时摇摇晃晃那样笨拙。但是，提醒自己并提醒孩子：坚持练习，就一定会掌握的。在改变的过程中，要强调以下几点：
1.老师愿意给你们当副手，尊重你们的学习习惯和改变步伐，不会试图强拉硬拽。
2.让我们共同记住：作出改变是需要花时间的，而且，当你害怕时，你可能会滑回到自己熟悉的方式中，你要选择相信自己。
3.当发现自己正跳着“错乱的舞步”时，要自觉调整。
4.无论何时开始改变，你都会变得更好，改变需要练习。所以要练习、练习，再练习！
