好为人师辩

曾国藩总结自己的缺点是“好为人师”,我早已记得。可是好为人师是每个教师也不能缺少的起码要求吧。想想也是总归有一些虚荣的心理,有点骄傲的情绪,感觉自己什么都懂。当然,这样的人未必人品不好,现实中好为人师者往往都是热心肠。确实也存在不少值得商榷的方面,好为人师者往往只顾自己的感受而忽略了别人,在与人交流中缺乏倾听,在侃侃而谈中,往往会陷入自己的世界无法自拔。难怪皇帝都指出曾完人好为人师的毛病。

        好为人师在课堂外不是好行为,可是在和年轻人一块时老是犯糊肚,不过回想一下,说的也不无道理 。年轻人好高骛远,不善脚踏实地。一个人要成功,首先是善于学习,打好基本功,这个学习当然包括语文数学等课本知识,这是基础,这主要是学生阶段事;更重要的是向社会学习,这主要是在走进社会这所大课堂的基本功。很多年轻人大学毕业走向社会,踌躇满志,热情高昂,但是往往缺乏脚踏实地的精神。提醒几点:一是先要融入,要学会适应,学会沟通。二是要谦虚好学,学会站在前人的肩膀上攀登更高峰;三是要行动,不要做语言的高人,行动的矮子。路虽通行则至,事虽小行则为。四是要勤奋,不要耍滑貪懒。一个人的成功不能靠运气,靠的是勤奋十努力!

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