看图说话（十一）
我不知道儿童自我意识形成的具体时间（事实上我也不知道自我意识的具体含义，就大致表示意思吧！），应该每个孩子都有个体的差异性。理论上讲，自我意识是成长的必经阶段，是个体成熟的标志。但现实上看，儿童的自我意识发展也给父母带来很大的教育挑战，当然有可能这种挑战与自我意识发展一点关系都没有，它或许是掩盖实质问题的替罪羊。但不管怎样，女儿确实让我面临着教育的挑战。
我手机找不到了，我知道你把她藏了，而且还不告诉我藏在哪了，甚至还很“聪明”地调了静音，让我怎么打都听不到，更不愿意主动还给我。像这样的恶作剧时常上演，你可能觉得好玩，我就很心累！
你生病咳嗽了，虽然不是很重，放假无聊又贪吃的你，总要到冰箱里找冰淇淋，吃完一个，又要吃其他冰冻食品。提醒你，甚至吓唬你，你就奴奴嘴巴，吃完还央求着再吃一些，真是拿你没办法！真要生病或更重的病了，就免不了被我们狠狠抱怨一番。因为吃的，你总是跟我们讨价还价，你以为我是超人不会郁闷吧！
我要求你做力所能及的事情，你也只会在学校要求的情况下主动做一些简单的家务，比如折折衣服，刷碗筷这种脏活累活你是能躲就躲的。放假倒好，什么都不做了，几乎就是“饭来张口，衣来伸手”了。我既生气又着急，因为家务活，我血压没少一上一下的。
电视、电脑、手机一定非常有趣的吧！我想一定是了，不然不会看完一集接一集，说好看完一集，赖着再看一集。但我就电子产品对儿童的影响有着说不清道不明的担忧甚至恐惧，所以自然也是要发乎情的。因为这件事，你没被我少骂！你想必看得也不会过瘾，我骂地也是肾上腺激素猛增。
这还是举一部分的例子呢？总之，叫你做啥你不做啥，或者就是永远地等一会，这一会就真成永远了。我有时真讨厌你，当然也讨厌生气的我自己，我想，要是把我一整天与你的对话录下来，我还不敢听，听了也是厌烦的吧！
可是亲爱的，几年前，我们多么相亲相爱呀！我也那么耐心温柔地、兴致勃勃地，听你讲一切见闻感受，带你去探险，去风景秀丽的野外呀！你也不止一次地说，原来的妈妈都很愿意带你出去玩，原来的妈妈更好。我当时听了是有感触，过后因忙碌的状态也就忘了。
现在我想来，你的自我意识不是一定会导致混乱的生活状态，导致混乱的，一定是陪伴的缺失，爱的缺失，亲密感的缺失。我这几年见得人多了，看得世面广了，认识自己的问题更深了，需要学习的地方更多了。所以我会把更多时间投入在工作上，投入在我的诗与远方上，那是真正的诗与远方呢！我会在闲暇时关注我的兴趣或者追求，当被你打扰时，就会生气不耐烦。所以你会说讨厌我的琴，讨厌我的书，因为她强占了陪你的时间。
当意识到这种追逐得不偿失，本质上也不是我必须的时候，我就有意识地放宽心，放慢脚步。我想回到与你一起读绘本快乐感动的日子，回到我和你一起无忧无虑做游戏的日子，回到我缓缓地听你讲一切而不急于你讲完后我忙着做事的日子，回到你初生的岁月我温柔与欣喜的日子。
“吾生有涯，而知也无涯”，等我学懂知识把目前困惑解除时，一定也会面临更多不懂的知识与困惑，在我汲汲以求的时候，在我不经意的时候，你就长大了，因这如水的光阴呢！我愿意，我的远方更远，或者你就成了我的远方了。
