【今日读书】
书名:《为一所理想学校而来》第35-55页
作者:程红兵
版次:华东师范大学出版社
【用时】30分钟
【读书有得】
1.美国著名教育家弗兰克斯纳说得好:“大学不是一个温度计，不必对社会每一流行的风尚都作出反应。”基础教育的中小学校也是这样，不必对教育的每一种时尚都作出反应。
2.大凡游戏都是短暂的，你方唱罢我登场，来也匆匆，去也匆匆，就像吹泡泡，短时间里固然可以吹出一个个美丽的泡泡，但必然在短时间内破灭，这些年我们已经看惯了教育界的泡泡政绩，不断涌现，又很快破灭。
3.我以为校长更应该关心:学校给人温暖的是什么？学校让人心寒的是什么？学校留给学生什么记忆？学校留给教师什么回想？……
4.英国学者费兰克·富里迪说，:“定义知识分子的，不是他们做什么工作，而是他们的行为方式、他们看待自己的方式，以及他们所维护的价值。
5.应该做的事情才是首要的。领导者主要的职责就是决定做正确的事，这是领导者智慧的体现。
6.一个老师、一所中学，如果不能给予学生在人格、精神上的影响，就不可能是好老师、好中学，无论其创造多高的升学率。
7.当你进入舍身忘我的境界，做这份平凡的工作时才感到一花一世界，一叶一如来。
【今日感悟】
1.今天，孩子们正式放假，忙碌的一学期终于结束。下午补了觉，感觉神清气爽。慢下来，感受生活之美。
2.放假了，叮嘱家长和孩子们几句吧！
第一，端正心态。放假了就是放假了，该休息就要休息，该玩就要玩。但是放假不是放飞，不是放纵。什么样的年龄必须做什么的事是不能错过的，错过了就永远没有机会了。 第二，时间管理。合理安排时间，劳逸结合，学习和锻炼兼顾，做时间管理的高手。不要躺平，每逢佳节胖三斤。会学又会玩才是真正的高手。 第三，家务劳动。孩子是家庭的未来，要积极参与家务劳动，在劳动实践中体会什么是责任。 第四，家校共育。家长督促孩子正常作息，管理好手机，坚持阅读，坚持锻炼，完成作业。
加油哦！希望再见面时，我的少年们依然朝气蓬勃，阳光自信！
