李飞霄读书心得分享第（14）天。
书目：《义务教育语文课程标准》（2022年版）
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语文素养的提高，其核心是要多关注学生的思维能力，教育的目的不仅是让学生掌握大量的知识，更重要的，是让学生在掌握知识的同时，收获能力的培养，思维能力，便是其中之一。语文思维能力的培养，是教与学积极合作的过程，学生的学与思又是一个不可分割的整体，所以作为一名小学语文教师更应该不断地反思自己的教学方法不断进行调整，逐渐养成并提高学生的思维能力，那么语文教育也就能够化难为易了，在接下来的教学中，我会认真钻研新课标，将我的收获带给我的学生，不断学习、内化新课标，并以此去推进语文教学水平的提升，带着学生们快乐学习，使之成为有理想、有担当、有本领的人。
