复盘

本周的进步：学会了跟随

跟随孩子的思绪、对娃的一些情绪不做评判

稳住自己的状态，才能看到孩子背后的需求到底是什么？今天的家长会

校长的分享触动：回到家不要用学校老师的那一套语言系统，比如作业写完了吗？还有哪些没做？什么时候做完？等等……

而是回来跟孩子多闲聊，不经意间问一嘴作业的事儿即可

下一步需要改善的：用鼓励的语言，肯定孩子付出的过程，去找找这类书籍

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