俗话说“师傅领进门,修行靠个人”，说到教师的发展,当今社会为教师提供的各类帮助比以前多多了。从专家的讲座,脱岗学习到各式各样的培训,从集体备课,到教研员指导,种类繁多。不过,这些毕竟是外因，没有教师本人的努力和奋斗,再多的培训也没用。
新学期一开学，在市教育局的组织下，一大批教师加入了“乡村青年教师社会支持公益计划”，这次培训是专门为新入职的乡村青年教师打造的为期一年的成长计划，无论在任何乡村和山区，我们都可以通过互联网连接成一个独特的学习共同体；这是一次独特的学习之旅，来自全国各大高校、机构、公益组织、企业正在集结起来，把最好的资源连接到乡村学校。你们都是数字时代的原驻民，你们都是网络时代的连接者，这一次，我们不再孤单，这一次，我们不再孤军奋战！抱着试试的态度加入了这次培训，在教师节的前一天晚上七点，我们准时在CCtalk群20170910乡村青年教师公益计划相遇，自此每周三和周六我们准时相遇。
作为一名信息技术教师，参加的各种网络培训很多，从最早2009年开始的国培计划，当时只是简单的理论和视频培训，多少人为了完成任务都在挂机学习，到后来的培训又加入了定时弹窗和测试，还有定时交流活动等，都在想方设法把每次培训搞好。接触CCtalk已经一年多了，最先引领我县CCtalk教学的是渑池县外国语小学的王双凤教师，从使用CCtalk进行英语教学受到了学生和领导的好评，还在全县做了推广会。没想到这次青椒计划也使用CCtalk平台，并且可以几万人同时学习，深深的感受到了网络技术的强大。
兴趣是最好的教师，我次培训最感兴趣的是看到最美教师王菲和凉水井中学利用学生的手机和平板开展人人通教学时，学生随时可以查阅资料和师生互动，做为一名信息技术教师感到了差距，我们好多学校还在禁止学生来校带手机和平板，怕影响学生的学习。现在全国信息技术工作快速的发展，班班通现在很多学校已经普及，而人人通平台在好多地区和学校还处于实验阶段，希望通过本次培训，能对我校人人通工作的开展有所帮助。
在教学中发现，学生对绘画有很大的兴趣，然而自己的绘画水平很LOW,无法通过自身的魅力去感染学生，因此在这次选修课程的时候选择了中学理科和辣椒艺术，向优秀教师学习，努力提高自己的绘画水平。
从山下登上山顶，可能有千万条路，然而通过自己的努力登上山顶的人又有多少，只有你真正登上山顶欣赏一览众山小美景的时候，才能领会到一切努力都是值得的。路就在脚下，要看每个人怎么去走。从理论到实践，从模仿到创新，希望通过这一年的学习，每个人都有所收获，每个人都学有所成。在教育的道路上披荆斩棘，为教育的明天而努力奋斗。
