（转述）
1.咨询师搜集当事人的相关数据，并加以有系统的整合来访者的问题、问题的演变、求助原因、问题的相关因素、目前的功能评估，使咨询师对来访者的认知、行为、情感及人际等方面有一统整性的了解，并进而形成对来访者问题的判断、提出适合来访者需要的咨询计划与策略，及对咨询计划时实施的效果进行预估是概念化技术，是一种咨询师思考来访者问题型态的方式。
2.帮助的自身的价值是不帮，来访者跳进水了，也抓住另一个会游泳的，好像是救命稻草一样牢牢抓住，结果会游泳的也被陷进去，如果这人游泳实践经验很强，站在岸上给他一个棍子，就会把他救出来。
3.放下想帮他的心往往达到来访者想要更好的效果，贴着来访者走认真听他说他就愿意给我们说，让我看到咨询的价值，
4.咨询太想有效果，就不能中立，容易失去自己的判断，不是以孩子的保准，我们容易被家长的目标裹挟，家长想让孩子上学，孩子想待在家，如果家长说老师您赶集督促他上学，否则耽误的更多，您怎么办，如果是督导可以去探讨，怎样处理二者的关系，咨询师与来访者的关系，如果我们能捋顺，咨访关系也易陷入僵局。
5.咨询师语言舒服有抽丝剥茧的作用，如果让您像我这样，您会尝试怎么做呢？自己的角色是协助他，确信他是解决自己问题的专家，
6.咨询中师需要刻意的练习，刻意练习之后，能真正做到相信来访者是解决自己问题的专家，
7.我们完全信任来访者，怎样才能完全信任，怎样才能不掉进水了，尝试大胆想一想，我们能做到上的是什么?一只脚占岸上一只脚站在水里，假如您有一天两只脚都是在岸上，如果递给一只棍子，
8.我能先保持稳定，先稳住自己，要不先帮不到来访者，我们也设定一个界限，不会冒然拿他人开玩笑，水太深了，能合作的合作，我们有一个强大了的团队，和转介，能让自己安全上岸，
9.我们是一群人在战斗。是一个专业的成长之路，有被咨询让自己的生命议题完善，对我们做咨询师的我们做咨询有更高的议题，被咨询和被督导之后自己自己会更加通透。
10.沉默也非常考验咨询师，有的能达到5分钟。
