学习的本质是什么？学，模仿；习，练习。记得第一次课堂上，是这么说来着的。学习的本质就是模仿，刻意练习。

这一节课，核聚老师讲了英语和数学的学习。这一节课，我整整记录了12页笔记。说实话，真的很累了，很想睡觉了，但是还是要坚持下。

虽然记录完毕，但是还没有好好消化。大概理解下，老师就是从世界顶级大师的学习方式入手，来向我们展示这个极简的学习模式，那就是学会（下）一个，知道如何学会，回顾不忘，类推。

以下再次记录下这两种学习模式：

英语学习：

1、选择优秀的文章背诵，具有永久价值，不枯燥，历久弥新。

2、拆成单个句子，复杂句子拆分成短句。

3、循环往复，循序渐进地背诵，默写。

4、理解文章含义。

5、背默下一句之前，把以往所学背默一遍，遇到卡顿错漏，重复背默。

6、直到这些文章成为自己身体的一部分，随意调遣使用。

数学学习：

1、基本概念、定义背熟；

2、能独立推导出来一切可以推导的，独立推导熟练；

3、相关感悟、弄懂的装进进步本；

4、反复重做、标注，达到不忘，熟练；

5、回顾往复，循序渐进，用前面的知识理解后面的，反之亦然，融会贯通。

我觉得，这两个学习，都是遵循老师前面几节所讲，每一个环节每一个细节，都要百分百掌握，真正逐个击破，稳固搭建高楼。关键，就是真，求真。假学，就是学了忘，背诵了忘掉，推导一次会了，下次还是遇到错误。那其中就是某个细节自己没掌握，如此循环往复地学习，不管是背默还是感悟记录，都是求真的过程。真懂，环环相扣，环环相通，否则一团乱麻。

英语属于语言学习，语言的高境界，就是表达的内涵，语言的优美意境深邃，发人深省。不同文体的语言，散文诗歌小说议论文等都有不同的表达方式，而语感又是特别重要的一环，因而背诵优秀文章直到变成自己的肌肉记忆，那就向大师的水平靠拢了。而数学学习，非常重要的就是逻辑思维，数学思维，从定义到推导到回环练习，都是锻炼数学思维。不论是英语还是数学都是抓住这两个学科的思维本质在学习，因而能快速提升。

反观学生时代的自己，真的是乱了。昨天叫小外甥学习乘法，为了求真，就是不断从公式定义入手，直接用咸梅演示，用语言表达（其实就是出题思路了），然后不断变化方式，他从一头雾水，不情愿，到后面基本弄懂，越来越熟练，让我第一次尝试到这种回环练习取得的效果。当然，这只是半个小时的试水，小外甥还需要不断巩固。

基于自身学习，我是英语渣渣。现在教小孩子也是渣渣。问题就出在了，这些句式没有牢记，没有完全掌握，背默，而且每次都要回看前面学习的，达到不忘，下次再遇到相同的场景，就能脱口而出地教小孩子了。另外，好文章真的非常重要。孩子学习了小猪吃的饱饱儿歌，他内化后，会时不时地拍着肚子说吃的饱饱，咋地咋地。重复对于孩子尤为重要，他的闽南语、普通话、英语学习就是该找优秀的文章，然后弄懂的展示给他，不断回顾练习直至消化，遇到相应的场景鼓励表达，相当于不断强化他的这块肌肉记忆学习。

同时，我也反观了自己诸多方面的学习，真的都是没有百分百搞懂。老师昨天的百分题目，让我很汗颜。虽然，我特别认真，一直也认为自己最喜欢的领域下苦功夫，但是并没有达到百分百的结果。完美主义，用在学习上特别合适。用在生活或者别的，那就可以放宽，总之知识，是要百分百。我也明白，每个人的理解能力不同，对于百分百的领悟也各有高低，但是只要我们不断回顾，认知总会不断迭代更新。

对标的人物大J，每次学习任何一个新概念，总是要揪定义，这也是数学思维模式，终于明白他的底层意义了。如果连定义是什么，哪里来的努力方向和对照标准呢。

总之，这个核心算法的底层逻辑，适合各种学习，包括知识或者技能，只不过知道如何学习这个环节是随着领域不同而变换方式，找到适合的乃至最优的，一路升级打怪，心里有底。

作业：

你最成功的模仿经历是什么？

最近比较深刻的印象，那就是参加声音训练营的决赛，那也是不断不断的刻意练习，并且加入了自己的创新，总决赛成绩虽然不是最好，因为综合了镜头呈现、肢体语言等，但是单纯在声音上的表现，老师跟我说在他心目中我是第一的。虽然，这件事情过去了一年左右，在我心里留下了特别深刻的印象。

总之，就是对标老师的课程，不断学习模仿，不断学习模仿。虽然那次是最印象最深刻，但是回想起来，依然没有达到百分百，基于声音基础不是特别牢固，声音如何自由切换等，语言最终表达会受限，因此还是回到地基问题。要再不断去揪定义，并且实践中每个细节都要做到位，才能随意切换各种声线。