看着泛黄的照片，听着时钟吧嗒吧嗒的响声，我在想，又是匆匆又一年。站在新旧交替的门口，我在想，我曾经做过什么，我还需要做什么?

对孩子，比较尽心。早上中午天天负责给孩子们做饭，虽偶尔偷懒，百分之九九孩子们都有饭菜。天冷之前备衣，地冻之前备鞋，尽量让孩子们感到衣食无忧。至于精神，有引领，但没有实质性的帮助。大娃外语不是太好，做母亲的我只是嘴上念叨，没有方法的引领和帮助，到时感谢大娃的外语老师，时常督促，或当小老师，或督促检查，当儿子感觉到鞭策的力量，就开始自奋蹄了。上次月考，儿子破天荒考了130，感受儿子进步的同时感激老师，愿儿子今后不用扬鞭自奋蹄，学有所获终成长……小娃主要是吃好喝好玩好。在老师的引领下，小娃养成了听读故事的习惯，每天听三个母亲讲两个，共五个故事。可爱的鼠小弟，母鸡萝丝的故事，可伶的小猴子，狡猾的小狐狸，狐狸分奶酪等等。但愿这份无心能铺就孩子成长的道路……年前给小娃买个小k，英语学习从磨耳朵开始……

对父母，尽孝还远不够。记得龙应台说，所谓的母子一场，也就是看到她们的背影，渐行渐远……所谓回家的路，总是被各种各样的忙碌理由所拒绝，殊不知"父母在，人生尚有来处，父母去，人生只有归途。"今年最大的理想自己买部车，学会，适度带父母孩子可以远游。今天还是躺在了母亲的床上，感受那份暖暖的亲情，抵御了屋外强烈的寒潮。即刻起，好好爱父母，毕竟属于他们的时间不多，好好陪他们走完平凡的人生路……

对工作，尽职还需尽全力。对自己评价，我是一个比较负责任的人。工作中，一般不给别人添麻烦，不给领导找麻烦。份内之事尽力做好。这学期还是两个字忙碌。细细梳理九月份开学，上了一节校级公开课，准备一节道法市级调研课，级别不同，准备的过程同样煎熬。后面的似乎更加艰难。两天时间，需要通透一年级上册道法课本，熟悉教学用书知识。确定单元目标，课时目标，以及一堂完整的道法课的教学，虽没有抽到，但收获了努力的艰辛过程。准备了两次档案的整理。每每整理档案，就劝勉自己，一定归类整理，可每次总是在忙乱中疏于整理，每次都有事倍功半的效果。今天，学校输入了新生的力量，整理档案时有了然然的帮助，如鱼得水，自己由于孩子的原因干的不是特别麻利，但两人如期完成了任务。指导了两位年轻教师上课。然然的语文课曾经聆听过，被她有模有样的上课思路所打动，萍萍老师的校本课，研磨对接无数次，被萍萍老师的大气和执着所感动。年轻教师，身上储蓄着无穷潜能，感谢我们的学校，提供资源和对口帮扶，我亲眼见证了他们的成长。我想：对于新老师，多给予机会，让他们去施展；多给予帮助，让他们自信满满；多赐予压力，让他们在逼迫中成长。再就是暑期继续教育学习，开学后远程研修报名学习，教师资格证注册，教师省信息系统录入，新教师培训，以及教师晋级继续教育学分打印，无数细碎的小事，让我没有片刻时间停留。我深知，我所承担的工作也许不能为学校争得多少荣誉，但关乎每一位老师的切身利益，也就是说我每一次，每一处工作我都需要精益求精，能为老师们服务就感到欣慰。

这一学期，简书记载了六万五千文字，没有多少拿出门面的，但都是我手写我心，记录了我工作学习生活的全过程……组织了一次三名协作组活动。整个活动的承办真的感谢陈主任，赵校长，杨校长的鼎力支持和帮助，感谢三名一组的所有老师的支持和帮助，记得大雾弥漫，我们组一个都不少，都尽全力准备，短短五分钟，大家演绎自身的精彩。说实话，第一次做组长，身份的不同也让我有了目标的转移，以前考虑的是怎样自己说的精彩，现在我考虑的是怎样服务好大家，引领好大家持续成长……角色的换位，似乎让我更感受到领导的不易，团队的强大，感谢一组的所有人，感谢所有的领读者，我们力争读书不敷衍，学习终有获……

这学期，参加了三次语文教研活动。一次磨课，一次县语文教研活动，一次市送课研讨活动。感受最深还是陈丽娜老师执教的《麻雀》一文，对于学过的课文怎样基于学情下上课?陈老师遵循"以学定教，顺学而导"的教学理念，紧扣本单元习作目标，大胆取舍教学内容，整堂课围绕"怎样把一件事写清楚?"这一核心问题展开教学。陈老师先由语文园地交流平台入手，和学生一起梳理"把一件事写清楚"的具体方法：六个要素写清楚；写作顺序写清楚；见闻感受写清楚。后借助《麻雀》一文引导学生在文中走了个来回，让学生切实感受到作者在写这件事情，不仅写清六要素，按一定顺序去写，还引导学生把所见所闻、所思所感融入其中，使故事更有画面感和吸引力。后陈老师结合学生现实生活，出示学生玩手机被抓这样四幅漫画，引导学生在玩乐中有效达成学习目标。可以说，陈老师指向习作的阅读课，为我们语文老师在今后怎样进行习作教学，提供了很好的范式，也生动地诠释了部编版教材"教什么，怎么教"的问题。

实验小学的新老师执教的拼音课和王云磊老师执教的《少年中国说》也别有一番韵味……我的同学指教了县优质课，刘静上了市一等奖，年前把这些老师的教案再梳理一遍，不为别的，只为自己喜欢……

年前还参加了一次名师选拔的试讲活动，感慨好多年不等讲台，一上台边语无伦次，自己感受到极为好笑。40开外的人，一上台居然紧张的忘记了说尊敬的领导，我是几号选手，就直奔主题开始试讲了，哎，有时候就是自己对自己无能为力，最后在成绩中得知，看来紧张的不只有我一人。努力锻造自己的形象，只为内心的安然与自信……

对于学生，爱恨情仇，样样俱全。爱他们天真烂漫的样子，无遮无掩，在班级里活出自己家的味道；恨很多孩子的无知无觉，天天我行我素，不知进取；情发乎每个同学，看到生病的刘晋东，忘记了他平日的不认真，发自内心的心疼他，愿他身体棒棒，快快乐乐。还有调皮的孙诗扬，每天话语不断，一看到耷拉脑袋，像要被母亲训斥似的，心里就不好受，还有王洪轩，李子轩，愿期末考试都有进步。放假过后可能严厉惩戒，因为没有规矩没有方圆，愿我的努力他们能懂，愿我能实质性的帮到他们。

想法在此，关键需要行动落实……

                          寄语2021

苏格拉底说: 不经反思的生活不值得一过。从2016年开始，每一年都会写一份总结，算是对生活的一种审慎态度。

2016，开启成长模式；

2017，和书在一起，你会了不起；

2018，重新出发；

2019，读书依旧；

2020，与时光同行。

2021，我希望是“春风十里”，无论在生活还是工作，都能遇到更多的风景，收获更多的美丽。

2021，继续读书，继续写作，继续实践，做一个爱学习、爱孩子、爱生活的人！