一周践行总结

在深化和践行自己学习的内容上,本周有一些收获。

1. 践行“教是最好的学”。周日上午在家教我老婆英语,选了一篇清朗的文章。

其实也谈不上教,是互相交流。在这个过程中强迫自己思考,如何快速的理清一个句子,并总结出了方法论:

第一:看结构。简单句还是复杂句,有从句的话是什么类型的从句。

第二:看连词。感受最深的是“and”,对于一篇文章,每一个and表示递进还是并列,是哪两个部分并列。

第三:抓主干。就像汉语中的缩句一样的,抓住主谓宾,再一步步扩展开来。

第四:多朗读。每个句子读5遍甚至十遍,句子读通顺了,能够加强理解。

2. 善用搜索引擎。

上周五领导安排要进行数据处理,源文件有了,要进行某几个项目的分类统计。我们采用最原始的筛选命令整理了2个小时。

就在今天下午我想到,既然是重复性的工作,不如教给程序来完成。于是自己开始找代码,问百度。后来竟然发现excel原本就有“数据透视表”可以完美解决自己的问题,顿时感觉效率会极大的提高,这件事就是在“延年益寿”啊!

同时,再一次意识到excel 的强大和  编程的重要性,每个人都应该学会编程。就这个“数据透视表”的命令,不知道能够方便多少人。

3. 不与他人公开争吵。

在人际交往中,虽然有大家意见不同,但是自己已经能够区分“建设性冲突”和“失能性冲突”了。在我的周围似乎没有失能性冲突,也就是大家有冲突大部分都是因为对做事的具体方法,而不是因为本身的人际关系。

自己在遇到冲突(尤其是篮球场上)时,首先是实事求是,表明立场,其次是宽容大度,退一步海阔天空。

4.事件志(注意力记录)

这两天正式确立了自己记录事件的意义。记录在本子上的,是自己投入注意力的事件,这本事件志是用来管理自己的注意力的,注意力的分配大概有工作、运动、家人、学习成长这几部分。

当自己记录的内容有益自己成长的时候,内心是非常愉悦的。

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