一读:当校长遇见德鲁克:冰山下的领导力

上篇:冰山下的领导力


第一章 现代管理学

成果与绩效,存在的目的;内部共同工作的人所形成的组织;外在的社会,即社会影响和社会责任。

一是工业时代的管理

在现代社会中要让员工充分发挥自己的聪明才智,发挥创造力和能动性,雇佣他的大脑。

二是管理的新范式

目标管理与自我控制,七项新假设:独特器官、组织结构、人的潜能、战略服务、范围整个经济链、经营需要、为组织成果而存在。

三是管理的主要任务

1.深入思考并界定组织的宗旨和使命;2.让工作富有效率,使员工有所成就;3.管理机构的社会影响和承担社会责任。

四是管理的社会职能

管理的根本目的是创造绩效,对学校而言为今天和未来供应合适的人才。德鲁克认为管理是组织的器官,组织是社会的器官,独特功能、独有使命。

五是管理的道德底线:绝不明知其害而为之

六是从管理学看教育的本质

夏山学校用管理思维办教育的典范,教育必须能培养有美德、有责任感的公民,对终极真理的认识和热爱。

2022-09-15

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