1.时常念叨April老师，虽然就呆过两次课，今天见到老师，主动跑过去聊天，俩人玩气球，15分钟+，很开心。会挂念朋友了，会去主动亲近朋友，很喜欢互动的孩子。
2.看到妈妈帮瑞瑞妈妈临时看下瑞瑞小朋友，会帮助妈妈去追试图跑远的瑞瑞，并引导瑞瑞去领取气球，也愿意分享自己的气球给瑞瑞。有关心照看朋友的意识，帮助妈妈，愿意分享的孩子。
3.肚子饿了，告诉妈妈要吃饭。已经懂得饿了就要吃饭的关系。这几天饿的时候，吃饭都很好，进步很大。
4.给儿子买了哨子，儿子好好奇好喜欢，告诉他不可以在楼里面吹，到户外不影响别人时才可以。儿子完全领会，并告诉妈妈要出去玩，来实现他吹哨子的想法。规则领会并应用，还会想办法去达成目标。
5.再冲马桶时，不小心把哨子掉进马桶一起冲走了，对这个突然意外事件，惊愕大哭，着急地拉妈妈手让妈妈去捞。对失去心爱东西，会伤心，内心情感丰富。拉妈妈手试图去捞回来，瞬间思考出解决问题的办法（虽然妈妈不能接受这个方案），思维敏捷。
6. 逛了一天，儿子多数是自己走，体力很充沛，身体呗棒。
7. 在超市走到糖果玩具区，拿了一个自己喜欢的糖，对玩具拿了好几个起来看看又都放回去，由于上次来儿子选了一个糖，我不想让孩子吃太多糖，就让孩子放回去吧，儿子就安稳的放了回去，没有赖。对事物有自己清楚的选择，不贪恋。
