R原文片段
《沃顿商学院自我管理课》P172
练习:四个领域
分析一下生活中四大方面里你扮演的所有角色:工作或者学习、家庭(无论你怎么定义它)、社区(朋友、邻居、宗教和社交组织)、还有自我(身心与精神)。
首先把100分按照每一方面对你的重要性分配给它们,然后根据你每周在某一方面花费的精力按百分比表示出来。对比这两个分数,你对你看重的事物和花在它上面的精力是否对等呢?
接下来,思考一下每一个角色带给你的使命感和对生活的意义。每一个角色是如何影响你对自己的看法的?会不会有一个角色能够增强另一个角色的意义呢?比如,作为父亲,会不会帮助你同时作为一个社区领导、艺术家,或者是同事更好地履行职责呢?反之呢?
I拆书人南匀木讲解
信息化时代,给了人们更多的机会,于是,成功学更是铺天盖地,各种教我们成功的课程、书籍,数不胜数,如何成功,如何赚取更多的钱,让自己财务自由,成了一个集体意识,人人在追求的目标(富二代除外),我们很多人都深陷对于成功的追求:要么在追求成功的路上,要么在挫败的路上。我们很多人都被成功绑架了,缺乏自我意识,反而忽略了成功到底是什么,是否赚到很多钱就算是成功了?
如果赚钱很多钱就算是成功,那么多有钱人为什么依然不快乐,他们中有人赌博,有人涉毒,有人永不知足,这算是成功吗?有位70多岁的老人,自己有私人飞机,在海边有一栋别墅,但是他的朋友前去拜访的时候,却发现老头在准备考自己喜欢的一个专业的博士,看来,钱没有解决他内心的成功问题。
显然,对于一个人来说,真正的成功并不这么简单,仅仅靠钱难以解决这个问题,当我们解决了财务自由的问题,我们就会发现还有问题在等着我们:工作不是我们的唯一,也不是成功的核心。
对于一个人来说,生活可以分为四大领域:工作、家庭、社会关系、自我成长。
这四个领域,是一个人的生存的四大支柱,他们相互融合,相互促进,任何把它们割裂的想法和做法,用一个的牺牲换取另一个的成功,都将使自己陷入成功的困惑中。
也就是说,这四个方面的关系是:
(1)它们是一个整体,是一个普通人的人生支柱,缺一不可(富二代等不在此列);
(2)它们相互影响,但是否相互促进,有赖于个人的观念和行为。
近几年,因为“拆房”变成有钱人的,大有人在,有时候一个城中村因为拆迁全变的非常富有,但他们中很多人会在几年内又变成穷光蛋,因为那些人染上了毒瘾或者赌博瘾,这些人明显是“自我成长”方面欠缺,取法自我掌控力。
这四个领域,对于不同的人来说,重要性不同,比如,当前温饱都面临问题的人,赚钱肯定是最重要的,对于孩子恰逢高考的家长来说,家庭方面、子女学习就成为最重要的。
原文给出了帮助我们更好地明晰四个方面重要性的方法,让我们对自我有更好地了解,并促进自我调节生活策略:
step1:自我生活评价
1、把100分按照每一方面对你的重要性分配给它们;
2、根据你每周在某一方面花费的精力按百分比表示出来;
3、对比这两个分数,思考你对你看重的事物和花在它上面的精力是否对等呢?
step2:认真思考
1、思考每一个角色带给你的使命感和对生活的意义是什么?
2、会不会有一个角色能够增强另一个角色的意义呢?
当我们认真分析这其中表现出来的自我的意识和行为之间区别,会发现真实的自我,并促进自我的生活策略调整和自我成长。
A拆为己用
A1(联系过往经验)
我现在的四个领域是:工作、家庭、社会关系(以拆书为主,下称“拆书”)、自我成长。
(1)自我评价
目前我四个领域的重要性和精力分配分别是:
工作
家庭
社会关系
自我成长
重要性
30
30
10
30
精力分配
50%
20%
10%
20%
分析这四个领域:
工作:看重程度与所花精力不一致。
工作对我来说,工作支撑其整个生活的物质基础,但是轻车熟路,比较平稳,重要的不必花很大部分精力,但是我的精力远远超过了重要性,说明我要么调整工作目标,要么减少精力投入。
家庭:是一个人生活的堡垒和责任,需要更多的重视与精力投入,但是我的精力被工作和自我成长占用很多。
社会关系:我的社会关系主要是同事和亲人,关系模式早就定型,不需要更多精力,而且因为不影响其他方面,重要性也不是特别大。
自我成长:想做斜杠,所以在读书和写文方面,投入精力和时间比较多。
(2)思考这四个角色带给我的使命感和对生活的意义。
工作:我的工作可以带给别人改变,同时也是我整个存在的位置基础;
社会关系:这是自我反馈、认知自我的一种很好的方式,并也在为工作和生活提供方便。
家庭:是我存在的一个重要意义,四口人的生活和未来,都要看我的表现。
自我成长:通俗地讲,一个人活得明白并不是一件容易的事情,东西方几千年来都有着对自我研究的哲学,无论是西方的“选择你自己”,还是东方的“无我”
都在研究自我个体意识,不深陷于其它三方面的偏执追求,在乎自己的内心,是一种自我成长应该关注的事情。
(3)思考会不会有一个角色能够增强另一个角色的意义呢?
拆书学习与工作、生活、家庭,是相互促进的。
拆书学习,在职场、生活、知识等类的书籍拆解阅读过程中,丰富了大脑,开阔了眼界,锻炼了新的思维方式,有利于解决工作、家庭以及自我认知的问题,促进了自我意识的成熟发展。
A2(规划应用)
通过上面的A1,我发现了问题,并作如下行动计划:
1、工作精力投入过多,但是成绩相对较小,陷入了无序忙碌,应该想法提高工作效率,既减少了时间精力投入,又促进工作水平提升,争取工作上一个台阶。
行动计划:每周写工作反思,找出问题,做成课题,做好研究以及成果素材的积累。
2、在“自我”领域的精力投入不够,效率较低。
行动计划:每天晚上有一个多小时的写作时间;每天中午完成拆书作业;每周阅读完一本书,并写出书评;
3、四个领域之间的相互割裂。
行动计划:通过拆书、阅读等活动,促进自我思想地成熟和思维能力提升,并将所学方法运用的工作和生活以及家庭中,提升其它三方面的成效。