很长时间不看简书了,
打开再看看,
发现陈陈小同学又来看我写了什么。
让小朋友失望了,
我什么也没写,
倒是小朋友仍然在坚持写作。
我看到评论区有人指导小朋友写作技巧。
唉,
别讲什么技巧了,
能写就已经很好了,
技巧的事写得多了她自己就摸索出来了。
怕就怕,
觉得自己写得不好不敢写了。
我就不敢写了,
好的写不出来,
赖的怕人笑话,
只有停止。
仔细想,
坚持写,一本作文里不可能每篇都是一样的,
写完一本返回来阅读不可能每篇都没价值。
比如陈陈,
比以前写得好多了。
这是坚持的结果。
很长时间不看简书了,
打开再看看,
发现陈陈小同学又来看我写了什么。
让小朋友失望了,
我什么也没写,
倒是小朋友仍然在坚持写作。
我看到评论区有人指导小朋友写作技巧。
唉,
别讲什么技巧了,
能写就已经很好了,
技巧的事写得多了她自己就摸索出来了。
怕就怕,
觉得自己写得不好不敢写了。
我就不敢写了,
好的写不出来,
赖的怕人笑话,
只有停止。
仔细想,
坚持写,一本作文里不可能每篇都是一样的,
写完一本返回来阅读不可能每篇都没价值。
比如陈陈,
比以前写得好多了。
这是坚持的结果。