用框架思维分析一篇文章
我用一句话评价秋叶大叔的这篇文章，那就是大叔真是“老奸巨猾”，羡慕啊！我怎么也能做到这样的“老奸巨滑”呢？
大叔这篇文章的“老奸巨猾”主要表现为以下几点？
从能量层面来分析：
1、多赢思维（脑能量）
七个习惯中做到双赢思维已经很赞了，但秋叶大叔这篇文章，是多赢思维。
首先，是他自己，其次是跟着他的人，再次是他的合作方，再再次是读者。
这一点，也是我加入训练营后发现大叔之所以成功一个必不可少的因素。
温暖联结（心能量）
文章前面的絮絮叨，就像我在做情商教练过程，首先要建立亲和，说到亲和，秋叶+大叔就是在建立亲和。
絮絮叨叨的过程中，依然不忘划重点：真正的评估一场培训能否成功，不应该在事后评估。
然后，就是对每个人发自内心的感谢，和从心底里的赞美。
比如三月的认真、李海峰的经验、凯凯的滴说不漏、学员的牛叉等等。
透过这些文字，让人们彼此更加联结和信任。
行动的力量（腹能量）
从三月认真备课、过程投入、事后复盘，到学员有图有真相的评价，甚至助教在全场犀利的小眼神，都是一个又一个的行动和努力的结果。
没有行动就没有话语权。
二、五要素来分析：目标、内容、结构、过程、形式
目标：这篇文章的目标在标题里就已经很清晰的表达了”如果你不忽略这4个关键环节，培训效果就会好“。
内容：包含知识、技能、态度三要素，知识给出从教育的思维来做培训，技能是三月以及团队为讲好一门课程所做的努力，态度是三月的一句话“我必须要给学员一个理由：他们在自己的领域已经很牛了，为什么要花两天的时间，坐在这里听我讲。这种责任与决心就是一个好培训师的态度。
结构：大叔的文章结构非常清晰，总分总的结构，开篇抛出问题分析为什么成功，中间分析问题，最后总结；
过程：整篇文章的过程，行云流水，就像对面的秋叶大叔坐在这里和我们围炉夜话一般说出这几个内容，亲切、幽默却又干货满满；
形式：文章的形式有图有真相，还用红色粗体划重点。
三、从5牛来分析
四个关键环节
学员的匹配度
牛学员：有一句话这么说，上一门课重要的不仅仅是老师是谁，更重要的是谁是你的同学，所以，谁在上课很重要，就像写作训练营的同学们一样；
培训师的洞察力
牛老师：一个牛老师当然是画龙点睛之笔了，所以文章会从三月的各个角度来分析，专业、认真、负责等等，刻画出一个牛师是如何讲好一门课的；
培训组织方的经验
牛组织：海峰老师的DISC班早有耳闻，从你还没有踏进教室那一刻就开始营造氛围，每一个来到这里的学员都是带着美好开始，带着美好结束；
培训助理的能力
牛助理，火眼金睛的凯凯就像三月的第三只眼睛，在三月认真上课的时候，凯凯就像站在教室上空一般帮她浏览这整体；
牛系统，其实一旦前面4个牛有了，最后一牛就是自然而然形成的。
以上是我从三个框架来分析这篇文章：
从能量层面，脑心腹三个层面；
从五要素来分析，目标、内容、结构、形式、过程；
从五牛来分析，牛师、牛学、牛组、牛助、牛系统；
所以，我们要一起学习秋叶大叔的老奸巨猾哦！
老是年龄和经验的增长；
奸意味着会变通，有方法；
巨就是所谓的大咖；
滑成为滋润自己也能滋润别人的人；
称为老奸巨猾！
真心羡慕！不能让自己徒增年龄老而没有成为会变动、流通、圆融别人的人啊！
