这几天心情烦乱,感觉也不太好。老师的《一件小事》犹如当头棒喝，让我时时如鲠在喉，芒刺在背。我忽然不知道自己究竟是怎样一个人了，忽然就不认识自己了，这使我不得不时时保持觉察，重新细细地考量。
我回家的时候，看到记忆力严重衰退的母亲，她依旧慈祥而温和地笑着，虽然饭已出锅，菜已买好，她还是会马上忘记，一遍又一遍地吵着要出去买菜，要开火做饭，总担心菜不够多。一遍又一遍地问我渴不渴，让我吃水果。看到我给她买的吃的，她再三表示感谢，告诉我她一切很好，让我不必挂念。我的善良的母亲，即使健忘到好多亲友都不认识了，还是生怕给别人添麻烦，生怕让儿女担心。可是我是怎样一个人呢？很多时候我也是善良的，为人处事始终坚守着正义和良知。但当善良让我吃亏的时候，又心有不甘。我会以德报德，也会以直报怨。需要条件的善良是真的善良吗？我忽然就不知道自己究竟是怎样的一个人了。
昨天应来访者的要求，开始写家庭教育指导中倾听孩子的技巧了，虽然查阅了资料，还是很心虚。干脆申请成会员，设置成了付费阅读。这样只有有需求的来访者读，阅读量会少些。第一次发这样的文章，感觉还是怪怪的。这样做到底是我贪财呢？还是我应对自己不自信的权宜之计呢？或者我太矫情？等写完这一期指导的策略，我以后还是不写付费文章了吧，毕竟“给”比“要”令人愉快。只是我忽然就不知道自己是怎样一个人了。
每天打开手机，还是坚持学习李老师的文章。学习他的禅修，学习他对于科学的严谨，学习他敏锐的觉察和深入的思考，学习他在写作中反思。我现在知道自己为什么在他面前，在他的课堂上总是如坐针毡的不安了。原来我一直怕露馅，怕一不小心暴露出自己的浅薄和无知。而我真正需要向李老师学习的根本不是什么心理学，也不是什么咨询方法，而是自我的历练和境界德行的提升。如果德行有亏，又有什么资格渡己渡人？想到这些，更加无地自容。老师如果早知道我差这么远，还愿意教这样的学生吗？再想下去就更惶恐了。
