昨晚，爸爸加班没回来，元睿在楼下玩，我吃饭后叫他回家吃饭，元宝有点不听话，奶奶说元宝下午没睡觉估计是闹觉，于是，给元宝冲奶粉哄睡，但是小家伙喝了奶粉依然没有睡意。我在卧室逗元宝，元睿也过来了，提议我给他抹药（腿上），我抹药的时候元睿在做百词斩，之前还看了看手机上的一起作业，嘟囔说白老师布置了一起作业，但是怎么没看到呢。我忙着收拾抹药以及照顾元宝，也没帮元睿看，就以为老师可能忘记布置了。抹完药需要等20分钟，结束后爸爸回来了，开始抹上另外一种药膏。元睿吵吵着困了想早睡觉，问我听写的作业能不能明天写，我询问了一下，除了语文听写字和词没有其他作业了，就答应了元睿的要求。
早上6:45，我叫醒元睿，告诉他我们要起床听写作业了。元睿反应还不错，马上起来了，我在厨房收拾准备熬上粥，再给元睿听写。一会儿工夫，元睿催促了我2遍，等我把粥打开火就做过来给元睿听写。现在想来，元睿估计是等我给他 听写等的有点烦躁，在书桌那各种烦。我大脑盖子被掀翻了，说了他几句。听写的时候看他没精打采，我要求他去洗漱，但是他说不用，随即我命令他，立刻去。洗脸后继续听写，但早上刚起床，手上力气不够还是其他原因，字写的非常不好，内容听写完了，但是我要求元睿再抄写一下。
因为元睿的情绪弄的我很烦躁，我开始说教及唠叨。心烦意乱，一会儿要求他读群里的论语，一会儿要求尽快穿鞋子，早饭我也不想准备了，因为我不欠他的。。。。但我一看时间有点紧张了，就让他赶紧收拾东西出门。一会儿我换完衣服，元睿背起书包一起下楼。
路上，我平复了一下自己的心情，到了卖早餐的店里，点了包子以及豆浆、小菜，边吃饭的功夫，心情慢慢平复了下来。这时候元睿也是平静的，我重点得说了几句：1、最近状态不太好，随意烦躁别人，对爷爷奶奶有点过分；2、如果真有情绪，可以说出来，而不是乱发脾气。有什么事情说什么事情就好。元睿说：妈妈，以后咱们能不能早点，因为我们班对纪律要求很严格。（昨晚元睿说他当了纪律检查组长，不过是周五，但是这事儿引起了他的重视）。吃饭后我送元睿去了学校就回家了，路上聊了一下编程课的事并初步达成了一致。
等我上班后跟同事聊天，才发现，元睿的烦躁可能是：看我收拾熬粥的时间久，耽误他听写，听写晚了怕耽误上学的时间。晚上要沟通他把这个逻辑说给我听。
另外，1、今天数学作业没带，是昨晚没有收拾到书包里面，还是早上拿出来了，需要确认。2、英语一起作业没做，也需要确认。有一点可以肯定的是，如果早上没有烦躁，我们就可以打开书包看一看，作业是不是都带齐了。对于我来说，比起只问一句，作业带齐了没有，让元睿打开书包看一下，一起确认一下作业是不是在里面，这个更好用。
杨颖（ 俩元宝妈妈） 2019.9.5
