过度理想化的关系与亲子教育

对于成年人,我们每个人都有自己对于“爱情”与“另一半”的幻想。这些幻想可能来自于原生家庭的创伤、可能来自于童话、可能来自于电视剧.....

但事实上,没有哪一段关系是完美无缺的。也没有人能“永远”符合你的期望。如果有个人能永远符合你的期望,那他并不是在做他“真正的自己”。

总听人说:如果你好好照顾我,我也会好好照顾你。但现在我们应该这样说:如果我为了你好好照顾我自己,你也要为了我好好照顾你自己。

任何真实的关系,从来都不会是完美的,但这并不代表我们的努力无效。相反的,正因为不完美,我们才能在彼此的生命里,做一点事情、尽一些努力,一起创造美好……

当孩子不下心弄坏了东西,爸爸妈妈要安慰孩子说,下次不要弄坏就好了,我们可以来一起修好它,而不是骂孩子说一些不好的话。

因为孩子弄坏东西的时候会感到很紧张和害怕,这时候的教训只会使孩子感到恐惧,从而学会欺骗。

如果这时候尝试和孩子修好玩具,并理解孩子,让孩子以后多加注意,这样才会更好。

当孩子不理睬我们,爸爸妈妈可以倾听孩子,问问孩子是不是有心事,沟通交流清楚,而不是一味说孩子没礼貌不理人。

这样做会让孩子感到父母的关爱,觉得爸爸妈妈很爱自己。

教育孩子的死敌, 就是父母的脾气。

如果父母只会发火、发脾气去对待,孩子从父母这里能学会什么呢?除了发火、实施暴力外,没有任何受益。

很多家长一边向孩子发脾气,甚至施加暴力,一边告诉孩子,我都是为你好,这样的方式会让孩子有什么感受呢?

你发脾气,不是因为你爱孩子,而是因为你不会管理情绪。

只有父母好好学习,孩子才能天天向上。

“如果你爱我

请你爱我之前先爱你自己

爱我的同时也爱着你自己

你若不爱你自己

你便无法来爱我

这是爱的法则

因为

你不可能给出

你没有的东西

你的爱

只能经由你而流向我”

所以,爱别人,就要先爱自己。

如果你没有感到被深切地爱着,是因为你也没有深切地爱着别人。

你以为的深切,很可能是深切的需求和占有。

真正的深切,一定有深切的包容、理解和接纳。

教育孩子需要用到五面镜子

1、放大镜:放大孩子身上的优点,发挥他的优势!

2、显微镜:理解了解孩子的内心世界和心理活动!

3、望远镜:看重培养孩子未来的品质,不拘泥眼前成绩的高低!

4、平面镜:让孩子把你视为可以交心的同伴,尊重他们的情感与情绪!

5、多棱镜:了解事情具有多面性以及孩子拥有不同选择的权利!

教育,

从来不是孩子的功课,

而是父母的修行。

爱是一种本能,

但高质量的爱,

需要永不停息地自我成长。

若有一天,

您懂得了四两拨千斤,

懂得了润物细无声,

懂得了因势诱导,

懂得了共情与尊重,

您会发现——

最好的教育,

其实是生活的点点滴滴。

爱自己,爱家庭,爱社会,

学点心理学,对自己有益,对家庭有益,还可以做点公益!

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