#第一阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标：
尊重孩子，也尊重自己，只做和善和坚定的交流
完成情况：30天内有一回跟孩子发脾气，没控制住情绪。能尊重孩子，但有时会对约定的规定妥协，不坚定。需要持续努力。
2、孩子目标：在学校抓紧时间，不留堂。
完成情况：只有一次因动作慢，让老师留下来补全订正部分。
#30天打卡的情况总结#
打卡30/30， 坚持每天坚持打卡。
#空间管理情况总结#
做了书包和书桌的整理，还整理了衣柜。学习环境得到改善，生活秩序也变得更好。
图片发自简书App
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#其他好习惯#
孩子的早睡早起习惯比之前有明显改善，虽然还没有做到清单上规定的时间，但是已经比较接近。下个30天应该会做得更好的。
#父母教练总结#
因为对孩子的了解，也知道坏习惯要改掉没那么容易，事实也是这样。在清单做完后，发现孩子还是很难按照清单上的要求完成，经过调整，也只有少数的几次完成清单。慢慢地，也就成了摆设。这件事上，发现定的内容太理想化，希望孩子做到和孩子真能自觉做是有距离的，尤其下午放学，一个人做作业，无人看管，她本身也不愿意有人在边上，事实证明是很难靠自身的自觉自律来控制住自己不被外界好玩的所吸引。这样怎样能挖掘她内在动力，就成了作为父母的课题了。
从孩子天性来讲，玩是她最渴望的。因为开小差，不抓紧就造成完不成作业，玩不了。因此，还需要帮助孩子克服惰性，积攒力量，让她有时间玩，玩得痛快，从而尝到甜头。另外，正确的学习态度和勤奋的行动能让学业变得轻松，学得好才能产生兴趣，进而越来越轻松愉悦。我们作为父母要尽力去促成其发生。
#第二阶段30天目标#
1.家长目标：每周至少3次陪伴孩子一起“吃番茄”，帮助孩子提升番茄质量。
2.孩子目标：早睡早起，每天7:00晚饭前完成学校作业。
