今天的数学课又是彭老师给我们上的,想不通陈老师怎么那么忙,这么久都没给我们上过一节课了。
今天彭老师给我们上的那节课,我觉得超级有意思,主要是讲上面下面。比如说我的娃娃放在我的小汽车的下面,我的小汽车在娃娃上面。我觉得填上下的题非常有意思,因为它都是上下上下,都是有规律的。
今天,陈老师布置的作业我觉得有点问题。昨天我们就写了练习册的60、61页,今天又布置第61、62页。 第61页我们昨天不是已经写了吗?为什么今天又写61呀?我觉得很奇怪。我就问妈妈,妈妈说,可能是老师布置错了。
今天的数学课又是彭老师给我们上的,想不通陈老师怎么那么忙,这么久都没给我们上过一节课了。
今天彭老师给我们上的那节课,我觉得超级有意思,主要是讲上面下面。比如说我的娃娃放在我的小汽车的下面,我的小汽车在娃娃上面。我觉得填上下的题非常有意思,因为它都是上下上下,都是有规律的。
今天,陈老师布置的作业我觉得有点问题。昨天我们就写了练习册的60、61页,今天又布置第61、62页。 第61页我们昨天不是已经写了吗?为什么今天又写61呀?我觉得很奇怪。我就问妈妈,妈妈说,可能是老师布置错了。