在人类的日常生活中，根据不同的需求，而产生了各种类型的关系，也就有了个人所处的不同环境，不同社交场合，以及不同的合作形式。
这样一个人，根据自身的需要，而要寻求能够与自己互补的另一个人进行合作。
根据社会的结构来看，就有了医患关系，上下级关系，买卖关系，夫妻关系，父母关系，师生关系，恋爱关系，同僚，同事，官民。
如果从原理上来看，这些关系可以分为六种特点，自己与自己的关系，生我的关系，我生的关系，平等的关系，我克的关系和克我的关系。这六种关系大体上可以看出不同需求的相互间的特性了。
然而，这种关系往往会根据时间空间的不同而转化。所以也可以将其看做是一种能量的流动方式吧。
比如师生关系，当处于教学的环境中，老师就是促进学生成长的角色，学生自己也愿意学，老师也有的教。这样对于学生而言是生我的关系，对于老师而言则是我生的关系。
如果是在合作的场合，两个人需要一起完成一件事，而且有不同的分工，那么这两个人就是比和的关系。
如果是在做事的场合，一个是主导者，另一个是跟随者。那么对于主导者而言则是我克的关系，对于跟随者而言，则是克我的关系。
可以见得，同样的两个人，在不同的时间空间下，关系也会随之而发生改变。
同时也会随着意愿，随着供需的具体情况而发生变化。
这样来说，如果只坚持一种关系，并不会让关系建立。可能在一种场合合适，在其他的场合就不合适了。
比如领导与跟随的关系，在需要统一步调并且要共同完成一件事，这个时候就需要一个领导者和辅助者来将其完成。而上位者不仅仅是规则制定者，也是教导者。
从这点也可以看出，无论是生与被生，克与被克，都是一种上下的纵向关系。
而比和的关系则是一种横向关系。有互相帮助，互补有无的特点。可以见得，横向关系包含了生克关系，只不过是存在一种动态平衡在里面。
比如人与自然的关系，大自然有时候是人的兄弟，有时候是老师，有时候是学生
有时候是领导，有时候又是仆人，
。大自然提供人类生活的材料。人也可以去种植粮食构建平衡的生态环境。有时候人可以去破坏环境，有时候人也被环境所破坏。当人与环境均衡时，就成了彼此的朋友了。相互帮助，也相互牵制。
这样来看，根据关系的亲密程度，这六种情况也都存在。而关系中之所以发生破裂，其实也是和生之太过与克之太过导致的。
过于贪生忘克，或过于贪克忘生，就会导致过于虚耗与过于控制的情况发生。关系越是亲密，而其中克与生的活动就越平凡，量也越大。
而在感觉上而言，过于掌控自己会喜怒无常，过于被掌控则有压抑的倾向。过于付出就会有心累的感觉，对方也容易过于依赖。反之也是。
如果生克的平衡掌握的恰当灵活，两个人的关系就会如兄弟般融洽。
这样在生活的各个领域也都容易建立起平衡的关系。
而接受与拒绝也是如此，在生活中过于接受他人的帮助，自己的独立性就会被削弱。而过于拒绝他人，就会孤立自己。
而这其中也要考虑到具体的情况。从而拿捏好接受与拒绝的平衡。
