当我的儿子进入青春期，出现青春期孩子的种种症状的时候，也是我三四十年来情绪最低落的时候，因为我无所适从，更不知如何去应对，手里心里没着没落，我甚至对我的人生产生了严重怀疑，我怎么这么笨呢？连孩子都教育不好。
后来机缘巧合遇到了我生命中的贵人，他就是全国著名的家庭教育专家王金宪老师，在认识王老师一周之后，我们全家就决定拜师了，跟随王老师学习家庭教育的理念，以期能解决孩子的问题。
一开始，家庭教育在我的心里是高远和神圣的，你看不管是网上还是实体书店，关于家庭教育的书籍汗牛充栋，全国乃至世界上的家庭教育名家、机构数不胜数，我觉得家庭教育肯定是非常复杂深奥的学问，事实也确实如此。
可是随着学习的深入，我发现任何事情都是阴阳相对的，没有接触家庭教育之前，感觉家庭教育是一门高深的学问，当学习了一段时间之后，突然发现，也许读懂了某个字，可能就会领略到家庭教育的真谛。
不知道有没有人想过家庭教育中的“教”字是什么含义，教，左边一个孝字，右边一个反文旁，原来教字的本意是学习孝的文化，传承孝的文化，家庭教育如果把孝文化做为重点，孩子还会出问题么？而孝字，上边是老字的上半部分，下边是个子字，孝的意思就是我们通常说的上有老下有小呀，现在我们养儿子养成了小皇帝，养女儿养成了姑奶奶，变成了上有小下有老，反其道而行之，孩子不出问题才怪呢！
