此书为一本行动之书。
一个人事业的成功，他的15%是靠他的专业能力，85%来自于人类工程学，也就是人格的特质和领导能力。而人格的特质又包含了他的表达能力和激发他人工作热情的能力。
教育的最大目的并非是增进知识，而是增进行动。
用好本书的九个建议：
1.若想让此书发挥最大的功效，有一项要求不可或缺：那就是强烈的学习欲望，以及提高人际交往能力的坚定决心。因为人际交往能力决定了我的受欢迎程度，我的幸福感和自我价值。
2.先快速浏览每一章节，大致了解全书的结构，再到回来慢慢的细看全书。
3.在阅读中不时停下来仔细思考正在读的内容，问问自己在什么场合能够实践这些建议。
4.把对自己有益的建议标记出来。这样的读书过程会更有趣，并且易于温习。
5.积极不断的温习并应用，才能将理论变为习惯。多回头看看。
6.萧伯纳曾经说过，人们永远无法被“教"会，因为学习是自主的活动过程。因此，请不要听任自己的本能反应，因为第一反应往往是错的。
7.让家人监督你。如果你违反某一个原则，请你给予他们奖励。
8.每日记录自己的日程，每周六晚上给自己做自审和评估。
9.记下阅读本书后，你所有的实践的成果，包括日期和成就。
